《复分解反应》复习课教案.doc

《复分解反应》复习课 一、教学目标 1．知识目标 理解复分解反应发生的条件；酸碱盐及氧化物之间反应的关系。 2．能力目标根据学过的知识进行分类汇总；学会利用书本上的知识解决生产生活中的问题。 3．情感目标 体会到化学这门学科不是孤立的，它影响到方方面面；生产生活离不开化学；深刻认识到化学的重要性。 二、教学要点 1.复分解反应发生的条件 2.复分解反应的实质及有关复分解反应的解题思路 课前预习 ?1、什么叫复分解反应？??????????????????? ?。 ?2、复分解反应的表达式：AB +? CD? →?? ???????????。 ?3、复分解反应的条件是什么？ ?????????????????。 ?4、酸碱盐之间的复分解反应有哪些类？ 5、以下反应各属于什么类型？（将序号填在相应的位置） 1）H2 + CuO = Cu + H2O ???????? 2）2KClO3? = 2KCl +3O2 ↑????? 3）Ca(OH)2 +CO2 = CaCO3↓+H2O ???4）CO2 + H2O = H2CO3? 5）Fe2O3 +6HCl =2FeCl3 + 3H2O 6）BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4 ↓+ 2NaCl 7）AgNO3 + HCl = AgCl↓+ HNO3 ?? 8）Na2CO3 +2HCl = 2NaCl? +CO2↑+ H2O ?化合反应：????? ????置换反应：?????? 分解反应：??? ??????复分解反应：??? ?????????????? ?课内探究 【自主学习】下列复分解反应都能发生，请写出反应的化学方程式： 氢氧化钙溶液和稀硝酸 ??????????????????????????????????； 碳酸钠溶液和稀盐酸? ???????????????????????????????????； 硝酸银溶液和稀盐酸? ???????????????????????????????????； 硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液 ??????????????????????????????。 【合作探究】同学门相互讨论一下，这些反应为什么能发生呢？前面学过的氢氧化钠溶液与稀盐酸中和反应的实质是什么？这些又是什么呢？ 【精讲点拨】酸碱盐之间以及酸与金属氧化物之间的反应都属于复分解反应，但实验证实：有的酸、碱、盐之间可以发生复分解反应，有的不能。由此可见，复分解反应发生是需要一定的条件的。那么，复分解反应发生需要怎样的条件呢？让我们先从离子的角度来分析一下前面练习中几个可以发生的复分解反应 ? Ca（OH）2??? ?+?? 2 HNO3 ??=??? ?2H2O? + Ca（NO3）2 Ca2+ ?+2 OH-???? ??+ ?2 H+ ??+ 2 NO3-?? ?=? ?2H2O(难电离)? + Ca2+ + 2NO3- Na2CO3??? +? 2HCl?? =2NaCl? + ??CO2↑ +? H2O 2Na+ + CO32- + 2 H+ + 2Cl- ??= ?2Na+ + 2Cl- + CO2↑(难电离)+ ?H2O (难电离) AgNO3?? ??????+? ?HCl? = ???AgCl↓? + ??HNO3 Ag+ ?+ ?NO3-? + H++ Cl - ?-= ????AgCl↓(难电离) + H++ NO3- ?2NaOH??? +?? ???CuSO4? ????=? Cu(OH)2↓ +?????? Na2SO4 2Na+ ??2OH- ??+ Cu2+ ?+? SO42-? = Cu(OH)2↓(难电离) ?+2Na+ + SO42- ? 可以看出：当反应物在溶液中进行离子交换后，产物中有沉淀或气体或水生成时，复分解反应才可发生,否则不能发生。注意：只需满足其中一个条件就可。 学生通过练习和讨论，明确判断时的正确步骤是：先写出反应物的化学式，然后交换离子，看是否有气体或水、根据溶解性看其中是否有难溶物生成。在练习中复习碱和盐的溶解性等相关内容。 讨论： 根据已学的知识，常见的能生成气体，沉淀，水的离子有哪些？ 教师根据学生的讨论结果归纳总结并投影如下： ? 产物 举例：离子→产物 ? ? 生成沉淀 Ag+?? + Cl-?? →?? AgCl↓ Ba2+ + SO42-? →? BaSO4↓ Ca2+? + CO32-? →? CaCO3↓ ? ? 难溶性盐 ?Cu2+ +?? 2OH-?? → Cu(OH)2↓ Fe3+? +? 3OH-?? → Fe(OH)3↓ ? 难溶性碱 放出气体 CO32-? +? 2 H+? → CO2↑ + H2O HCO3- ?+?? H+? → CO2↑+ H2O 生成水 H