- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(北师大版必修四)课件:3.1
【自主解答】(1)选D.在区间 上,f(x)= 所以其在 上递增,在 上递减. (2)① ②因为α为第三象限角,所以-1<sin α<0,-1<cos α< 0,1+sin α>0,1-sin α>0. 则 【方法技巧】三角函数式化简的三种常用技巧 (1)化切为弦,即把正切函数都化为正、余弦函数,从而减少函数名称,达到化繁为简的目的. (2)对于含有根号的,常把根号里面的部分化成完全平方式,然后去根号达到化简的目的. (3)对于化简含高次的三角函数式,往往借助于因式分解,或构造sin2α+cos2α=1,以降低函数次数,达到化简的目的. 【变式训练】化简: =__________. 【解题指南】把1-2sin 10°cos 10°配凑成(cos 10°- sin 10°)2即可开方. 【解析】 答案:-1 【补偿训练】化简:cos4α+sin2α(1+cos2α). 【解析】原式=cos4α+sin2αcos2α+sin2α =cos2α(cos2α+sin2α)+sin2α =cos2α+sin2α=1. 类型三 利用同角关系证明三角恒等式 【典例3】 (1)求证: (2)(2013·安康高一检测)求证: 【解题探究】1.题(1)中,sin α,cos α与tan α共存,一般用到哪个关系式? 2.对于题(2),左右两边差异是什么?如何消除差异? 【探究提示】 1.一般会用到 2.差异有两点,一是函数名称,二是式子形式,可通过切化弦或者弦化切来消除差异. 【自主解答】(1)左边= = = =右边, 所以原式成立. (2)方法一:右边= = = =3-2cos2α=左边, 所以原式得证. 第三章 三角恒等变形 §1 同角三角函数的基本关系 1.同角三角函数的基本关系是什么?它们成立的前提条件是什么? 2.同角三角函数的基本关系的特点是什么?它们有什么作用? 问题 引航 同角三角函数的基本关系式 sin2α+cos2α=1 1.判一判 (正确的打“√”,错误的打“×”) (1)对任意角α, 都成立.( ) (2)对任意角α,sin α2+cos α2=1都成立.( ) (3)对任意角α, 都成立.( ) (4)对任意角α,β,sin2α+cos2β=1都成立.( ) 【解析】(1)正确.当α∈R时, 都成立. (2)错误.当α∈R时,sin α2与sin2α的含义不同,且当α为 角度制时α2无意义,即sin α2无意义. (3)错误,当2α≠kπ+ ,k∈Z,即α≠ k∈Z时,才成 立. (4)错误,必须是对同一个角. 答案:(1)√ (2)× (3)× (4)× 2.做一做(请把正确的答案写在横线上) (1)sin225°+cos225°=_______. (2) =_______. (3) =_______. (4)tan 135°·cos 135°=_______. 【解析】(1)sin225°+cos225°=1. 答案:1 (2) 答案: (3) 答案: (4)tan 135°·cos 135°= ·cos 135°=sin 135° =sin(180°-45°)=sin 45°= 答案: 【要点探究】 知识点 同角三角函数基本关系 1.适用的前提条件 必须在等式两边的角均有意义的前提下才能使用,如式子 不成立. 2.对“同角”的理解 同角三角函数的基本关系式揭示了“同角不同名”的三角函数 的运算规律,这里,“同角”有两层含义:一是“角相同”如 与 ,2α与2α都是同角,二是对“任意”一个角(在使函数 有意义的前提下).关系式成立与角的表达形式无关,如 3.应用平方关系的注意点 在应用平方关系式求sin α或cos α时,其正负号是由角α所 在的象限决定的,不可凭空想象. 4.同角三角函数基本关系的常用等价变形 (1)sin2α=1-cos2α,cos2α=1-sin2α. (2)sin α=cos αtan α, (3) (4) 【微思考】 (1)利用平方关系求sin α或cos α是否会得到正负两个值?请说明理由. 提示:不一定,其正负号由角α所在的象限决定. (2)由tan α的值求sin α与cos α的关键是什么? 提示:由商数关系与平方关系构造关于sin α与cos α的方程组求解. 【即时练】 1.(2014·南昌高一检测)已知sin α= 且α为第二象限的 角,则tan α=( ) 2.已知
您可能关注的文档
- 【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(人教A版选修2-2)课件:1.5.3 定积分的概念.ppt
- 【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(人教A版选修2-2)课件:1.7.1 定积分在几何中的应用.ppt
- 【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(人教A版选修2-2)课件:1.6 微积分基本定理.ppt
- 【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(人教A版选修2-2)课件:1.7.2 定积分在物理中的应用.ppt
- 【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(人教A版选修2-2)课件:1章 导数及其应用 阶段复习课.ppt
- 【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(人教A版选修2-2)课件:2.1.1 合情推理.ppt
- 【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(人教A版选修2-2)课件:2.1.2 演绎推理.ppt
- 【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(人教A版选修2-2)课件:2.2.1.1 综合法.ppt
- 【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(人教A版选修2-2)课件:2.2.1.2 分析法.ppt
- 【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(人教A版选修2-2)课件:2.2.2 反证法.ppt
- 【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(北师大版必修四)课件:2.6 .ppt
- 【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(北师大版必修四)课件:2.7 .ppt
- 【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(北师大版必修四)课件:3.2.1&3.2.2 .ppt
- 【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(北师大版)必修一优质课件:第1章 §1 集合的含义与表示.ppt
- 【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(北师大版)必修一优质课件:第1章 §2 集合的基本关系.ppt
- 【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(北师大版必修四)课件:3.2.3 .ppt
- 【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(北师大版必修四)课件:3.3.2 .ppt
- 【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(北师大版)必修一优质课件:第1章 §3 3.2 全集与补集.ppt
- 【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(北师大版)必修一优质课件:第1章 §3 3.1 交集与并集.ppt
- 【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(北师大版必修四)课件:3.3.1 .ppt
文档评论(0)