05甄国红吉林省高等教育教学研究课题申请书.docVIP

附件三： 吉林省高等教育教学研究课题申请书 课 题 名 称 吉林省中高等职业教育衔接 课程体系建设问题研究 ——以财务管理专业“3+2”衔接为例 课题主持人 甄国红 推 荐 单 位 吉林工程技术师范学院 联 系 电 话 0431 填 表 日 期 2014年06月16日 吉林省教育厅　　 一、课题成员简况 课题名称 吉林省中高等职业教育衔接课程体系建设研究 ——以财务管理专业“3+2”衔接为例 课题研究起止年月 2014年05月 —— 2015年12月 课题实践起止年月 2014年09月 —— 2018年07月 课题主持人 姓名 甄国红 性别 女 民族 汉 出生年月 1968.9 衔接 职称 教授 职务 处长 学位 硕士 课题分工 撰写结题 报告 所在学校 吉林工程技术师范学院 联系电话 0431 主要教学 工作简历 时间 课程名称 授课对象 学时 所在单位 2012-2013（1） 财务会计学 财务管理1141、42 64 工商管理学院 2013-2014（1） 财务会计学 市场营销1241 54 工商管理学院 2012-2013（2） 环境会计 财务管理1152 32 工商管理学院 2013-2014（1） 环境会计 财务管理1041 32 工商管理学院 主要教学改革和科学研究工作简历 时间 项目名称 获奖情况 2013.12～ 2016.12 基于“校-企-校”三方协同的职教师资培养培训模式创新研究 全国教育科学规划课题 在研 2013.12 职业技术师范院校财务管理专业课程体系创新与实践 吉林省高等教育教学成果奖二等奖 2013.12 职业技术师范院校财务管理专业课程结构体系构建研究 吉林省教育科学优秀成果 一等奖 2013.9 校-企-校联盟：职教师资人才培养培训模式创新与实践 教学研究专著 排名第一 2012.6～2014.6 应用型本科专业课程结构体系整体优化的改革与实践 吉林省教育厅教育教学研究项目 已结题 2007.6～2012.4 提升高新技术企业创新人才创新创业的激励机制研究 吉林省科技厅课题 已结题 2014.1～ 吉林省汽车产业间环境责任分配研究 吉林省科技厅课题 在研 2013.12 基于作业管理的企业环境成本问题研究 吉林省高校优秀科研成果 二等奖 (不含主持人) 课题组主要成员 姓名 性别 年龄 职称 工作单位 课题分工 张天蔚 女 39 副教授 吉林工程技术师范学院 撰写阶段性论文 睢忠林 男 43 副教授 吉林工程技术师范学院 实践教学课程体系设计 王荣娟 女 40 讲师 吉林工程技术师范学院 搜集课题相关资料 刘晓民 女 51 教授 长春信息技术职业学院 组织实施教学实践 王 娟 女 41 副教授 吉林工程技术师范学院 搜集课题相关资料 二、课题研究的目的、意义及特色 研究目的： 为贯彻落实党的十八大提出的加快发展现代职业教育的战略部署，促进中等和高等职业教育协调发展，实现技术技能人才的系统培养，根据吉林省教育厅[2014]5号文件《开展中高等职业教育衔接试点工作的实施方案》的部署，由吉林工程技术师范学院与长春信息技术职业学院联合培养“3+2”中高等职业教育衔接财务管理专业技术技能人才。学制5年，其中高职3年，本科2年，2014年首批计划招生50人。 课程是人才培养的核心要素，构建完整、科学的衔接课程体系，是实现中高等职业教育协调发展的根本保证。本课题以科学发展观为指导，以实现财务管理人才系统化培养为目标，研究构建“内容完善、对接紧密、管理规范、特色鲜明、科学高效”的中高等职业教育衔接财务管理专业“3+2”一体化课程体系，培养具有扎实理论知识和熟练操作技能的高素质技术技能型财务管理人才。 研究意义： 探索切合吉林省实际的财务管理专业中高等职业教育衔接一体化课程体系，对完善吉林省职业教育体系及推进吉林省职业教育改革具有重要意义。 1.建设一体化衔接课程体系是完善吉林省现代职业教育体系的基础工作。实现中高