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大学生职业生涯规划 ;我的未来我规划;　　　　　　　　　　  姓名：廖雪琴 性别：女 年龄：２０岁 籍贯：贵州省湄潭县 所在学校及学院：贵阳中医学院时珍学院 专业：１０级基础部 联系电话：１８７８５００２２７０  QQ:1048430566邮箱：hollyliaoxq@163.com 博客地址：/hollyliaoxq/ ;　 名词解释 总论及引言 第一章　认识自我  第二章　职业生涯条件分析 　 第三章　职业目标定位及其分解组合 　 第四章　具体执行计划 　 第五章　评估调整 结束语 附 参考书目; 职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和个体所处的家庭，以及社会存在密切的关系。每个人要想使自己的一生过得有意义，都应该有自己的职业生涯规划，特别是对于大学生而言，正处在对个体职业生涯的探索阶段，这一阶段对职业的选择对大学生今后职业生涯的发展有着十分重要的意义。 ; 大学生：大学生是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育的人，作为　　　　　　　　　　　　　　社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才。 职业：职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。 生涯：广义、狭义两个含义。狭义的“生涯”其核心内容是职业问题． 大学生职业生涯：大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程从狭义职业生涯规划的角度来看，此阶段主要是职业的准备期，主要目的是在于为未来的就业和事业发展作好准备。客观而言，进行系统的学习和实践至关重要，而能够担此教育重任的人应该具备丰富的职场经验和并接受过系统的职业生涯辅导训练。对于乐职主义者而言，职业生涯规划是最基本的保障。职业生涯事业生涯,是指一个人一生连续担负的工作职业和职务的发展道路。 ;　1.个人基本情况 　2.职业兴趣 　3.职业能力及适应性 　　自我分析小结 ;认识自我　——个人基本情况;认识自我——职业兴趣 ;认识自我——职业能力及适应性 ;认识自我——自我分析小结 ;1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.社会环境分析 4.职业环境分析 职业生涯条件分析小结 ;职业生涯条件分析家庭环境分析 ;职业生涯条件分析学校环境分析 ;;;;实验楼和教学楼;学校食堂;;职业生涯条件分析社会环境分析 ;职业生涯条件分析职业环境分析 ;职业目标的分解与组合;2、五年以后 职务目标：进入医疗单位工作 能力目标：了解院文化，掌握本职位基本工作，工作在同事中居于突出位置，与同事关系良好，与上级有一定沟通，增加人脉，与业务单位保持工作和私人联系 经济目标：到29岁时，年薪3-6万 学历目标：考取更高一级高级医师资格;职业生涯条件分析小结 ;1.职业目标的确定 2.职业目标的分解与组合 ;职业目标的确定;第四章 具体执行计划 ;考研？;计划与路径;计划与路径;计划与路径;具体执行计划;具体执行计划;具体执行计划;具体执行计划;具体执行计划;高薪职业;评估调整; “大学生职职业生涯规划”这个题目写好之后，就是每个提前做好职业规划地同学些一片扣人心弦的有意义的文章的时候了。每篇文章都不一样，关键是这篇文章要自己用心去写，部门请人代笔，也不是简单地复制、粘贴。