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自作看云识天气
速读课文,整体感知 1、云和天气到底有怎样的关系? 2 用双横线画出各种云的名称,单横线画出云的特点,用波浪线画出它和天气的关系。 猜猜我是谁 猜猜我是谁 猜猜我是谁 猜猜我是谁 卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。 卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。 学会写 * 猜一猜: 运动会上都有它 (猜一个字) 天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那 些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。 ★ 卷云 卷积云 积云 高积云 高层云 雨层云 卷层云 晕 华 虹 霞* (四)品味欣赏:1、本文介绍了这么多的云和云的光彩,但我们读来条理清晰,作者是怎样做到这一点的??你能从课文中找出有关语句吗??(学生速读课文,先独立思考,然后小组交流)提示:学习说明文要注意那些概括性强的段落、句子,这种句子一般在段首。根据这些关键性的句段,就能迅速把握全文。 完成全文的结构条理图:( )中填写自然段序号,-----填写关键词,[ ]填写全文结构方式。 ( )一、云和天气的关系:____[ ] 薄云:_____ ( )云的形态 ( )二、看云识天气的_____[ ] 低而厚的云:阴晴风雪 ( )_______ ( )三、看云识天气的_____及局限[ ] 1 2~6 7 2~5 6 招牌 方法 意义 云的光彩 晴朗 总 分 看云识天气 总 文章按照总分总的关系展开说明。 文章第1段概述云和天气的关系:“云就像是天气的‘招牌’:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。” 第2段是3、4、5段的“纲”:“薄云往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆”,后面三段就是遵循这个“纲”展开的。第3段照应“薄云往往是天气晴朗的象征”,又将“薄云”又分为“卷云”、“卷积云”、“积云”和“高积云”。第4、5段照应“低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆”。第6自然段开始写“云的光彩同天气的关系”。 最后一段总结全文。 使用比喻,把“卷云”比作“羽毛”、“绫纱”,形象生动地说明了卷云轻盈、透薄的形态特征。 *
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