【创新设计】高一数学人教B版必修4课件：1.2.1 三角函数的定义.pptVIP

第一章—— 基本初等函数(Ⅱ) [学习目标] 1.理解任意角的三角函数的定义. 2.掌握三角函数在各个象限的符号. 1.2　任意角的三角函数 1.2.1　三角函数的定义 1 预习导学 挑战自我，点点落实 2 课堂讲义 重点难点，个个击破 3 当堂检测 当堂训练，体验成功 [知识链接] 在初中，我们已经学过锐角的三角函数.如图，在Rt△ABC中，设A对边为a，B对边为b，C对边为c，锐角A的正弦、余弦、正切分别是什么？ [预习导引] 1.三角函数的定义 如图，在α的终边上任取一点P(x，y)，设OP＝r(r≠0). (1)定义 余弦 正弦 正切 tan α sin α cos α (2)有时我们还用到下面三个函数 2.三角函数在各个象限的符号 3.三角函数的定义域 三角函数 定义域 sin α，cos α tan α，sec α cot α，csc α {α|α≠kπ，k∈Z} R 要点一　三角函数定义的应用 解　由题意知，cos α≠0. 设角α的终边上任一点为P(k，－3k)(k≠0)，则 所以y0，且y2＝64，所以y＝－8. －8 例2　判断下列三角函数值的符号： (1)sin 3，cos 4，tan 5； 要点二　三角函数值符号的判断 ∴3,4,5分别在第二、三、四象限， ∴sin 30，cos 40，tan 50. (2)sin(cos θ)(θ为第二象限角). 解　∵θ是第二象限角， ∴sin(cos θ)0. 跟踪演练2　已知cos θ·tan θ0，那角θ是(　　) A.第一或第二象限角 B.第二或第三象限角 C.第三或第四象限角 D.第一或第四象限角 解析　∵cos θ·tan θ0， ∴角θ为第三或第四象限角. 答案　C 例3　求下列函数的定义域： 要点三　三角函数的定义域 解　要使函数有意义，须tan x≠0， 规律方法　求函数定义域使式子有意义的情况一般有以下几种：(1)分母不为零，(2)偶次根号下大于等于零，(3)在真数位置时大于零，(4)在底数位置时大于零且不等于1. 1.已知角α的终边经过点(－4,3)，则cos α等于(　　) 1 2 3 4 解析　因为角α的终边经过点(－4,3)， 所以x＝－4，y＝3，r＝5， D 2.如果角α的终边过点P(2sin 30°，－2cos 30°)，则cos α的值等于(　　) 1 2 3 4 A 1 2 3 4 ∴y2＝16， D 1 2 3 4 4.如果sin x＝|sin x|，那么角x的取值集合是_________________ _________. {x|2kπ≤x≤2kπ＋π， k∈Z} 课堂小结 1.三角函数值是比值，是一个实数，这个实数的大小和点P(x，y)在终边上的位置无关，只由角α的终边位置确定.即三角函数值的大小只与角有关. 2.要善于利用三角函数的定义及三角函数的符号规律解题，并且注意掌握解题时必要的分类讨论及三角函数值符号的正确选取. 3.要牢记一些特殊角的正弦、余弦、正切值.