【学案导学与随堂笔记】高中数学(苏教版必修1)课件:第3章 3.2.1对数(一).pptVIP

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【学案导学与随堂笔记】高中数学(苏教版必修1)课件:第3章 3.2.1对数(一)

第1课时 对数的概念 第3章 3.2.1 对 数 1.了解对数的概念; 2.会进行对数式与指数式的互化; 3.会求简单的对数值. 问题导学 题型探究 达标检测 学习目标 知识点一 对数的概念 答案 问题导学     新知探究 点点落实 答案 因为2难以化为以3为底的指数式,因而需要引入对数概念. 如果a (a0,且a≠1)的b次幂等于N,即ab=N,那么就称b是 ,记作 ,其中,a叫做 ,N叫做 . 通常将以10为底的对数叫做 ,以e为底的对数称为 ,log10N可简记为 ,logeN简记为 . 答案 以a为底N 的对数 对数的底数 真数 常用对数 自然对数 lg N ln N logaN=b 知识点二 对数与指数的关系 答案 思考 loga1等于? 答案 若设loga1=t,化为指数式at=1,则不难求得t=0,即loga1=0. 一般地,有对数与指数的关系 若a0,且a≠1,则ax=N⇔logaN= . 对数恒等式: = ;logaax= (a0,且a≠1). 对数的性质: (1)1的对数为 ; (2)底的对数为 ; (3)零和负数 . 答案 x N x 零 1 没有对数 返回 类型一 对数的概念 题型探究     重点难点 个个击破 例1 在N=log(5-b)(b-2)中,实数b的取值范围是 . {b|2b5且b≠4} 反思与感悟 解析答案 由于对数式中的底数a就是指数式中的底数a,所以a的取值范围为a0,且a≠1;由于在指数式中ax=N,而ax0,所以N0. 解析答案 解得0x1. 类型二 对数式与指数式的互化 例2 (1)将下列指数式写成对数式: ①54=625; 解析答案 ③3a=27; 解 log5625=4; 解 log327=a; 解  5.73=m. 反思与感悟 ②logx8=6; ③lg 100=x; ④-ln e2=x. 解析答案 解 10x=100=102,于是x=2. 解 由-ln e2=x,得-x=ln e2,即e-x=e2. 所以x=-2. 要求对数的值,设对数为某一未知数,将对数式化为指数式,再利用指数幂的运算性质求解. (2) 81; 跟踪训练2 计算:(1)log927; 解析答案 (3) 625. ∴x=3. 类型三 应用对数的基本性质求值 例3 求下列各式中x的值: (1)log2(log5x)=0; 解 ∵log2(log5x)=0. ∴log5x=20=1,∴x=51=5. 解析答案 解 ∵log3(lg x)=1,∴lg x=31=3,∴x=103=1 000. (2)log3(lg x)=1; 解析答案 ∴x=1. 反思与感悟 (4)33+log3x=2. 解  解析答案 本题利用对数的基本性质从整体入手,由外到内逐层深入来解决问题. 跟踪训练3 (1)若log2(log3x)=log3(log4y)=log4(log2z)=0,则x+y+z的值为 . 返回 解析 ∵log2(log3x)=0,∴log3x=1. ∴x=3.同理y=4,z=2.∴x+y+z=9. 解析答案 (2)求 的值(a,b,c∈R+且不等于1,N>0). 9 解  1 2 3 1.logbN=a(b0,b≠1,N0)对应的指数式是 .  ba=N 达标检测      4 5 答案 2.若logax=1,则x= . a 1 2 3 4 5 答案 3.下列指数式与对数式互化不正确的一组是 . ①e0=1与ln 1=0; 1 2 3 4 5 ③log39=2与 =3; ④log77=1与71=7. ③ 答案 1 2 3 4 5 4.已知logx16=2,则x= . 4 答案 答案 1 2 3 4 5 5.设10lg x=100,则x的值为 . 100 1.对数概念与指数概念有关,指数式和对数式是互逆的,即ab=N⇔logaN=b(a0,且a≠1,N0),据此可得两个常用恒等式:(1)logaab=b;(2) =N. 2.在关系式ax=N中,已知a和x求N的运算称为求幂运算;而如果已知a和N求x的运算就是对数运算,两个式子实质相同而形式不同,互为逆运算. 3.指数式与对数式的互化 返回

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