【语文版】八年级下册语文学案：第27课醉翁亭记.docVIP

学案 一、字音字形 环滁（chú）林壑（hè） 岩穴暝（míng） 伛偻（yǔ lǚ） 提携（xié） 酒洌（liè） 颓然（tuí） 山肴野蔌（yáo sù） 觥筹（gōng） 阴翳（yì） 二、重要词语 1．重点词理解 （1）觥筹交错：酒杯和酒筹交互错杂。形容宴饮尽欢的样子。 （2）风霜高洁：即风高霜洁，天高气爽，霜色洁白。 （3）水落石出：水落下去，水底的石头就露出来。原形容冬天的景色，后比喻原来说不清楚的事终于真相大白。 2．一词多义辨析 3．词类活用解释 （1）有亭翼然临于泉上者。活用词语：翼　解释：名词作状语，译为“像鸟的翅膀一样”。 （2）名之者谁？活用词语：名　解释：名词用作动词，命名。 （3）野芳发而幽香。活用词语：幽香　解释：名词用作动词，散发着清幽的香气。 （4）山水之乐。活用词语：山水　解释：名词用作动词，欣赏山水。 （5）太守之乐其乐。活用词语：乐　解释：前一个“乐”是形容词的意动用法，以……为乐；后一个“乐”是名词，乐趣。 4．古今异义区分 （1）山间之四时也。古义：季节　今义：时间 （2）负者歌于途。古义：背东西的人　今义：指失利的一方 （3）非丝非竹。古义：弦乐器、管乐器　今义：丝绸和竹子 三、知识储备 （一）作家作品 欧阳修（1007—1072），字永叔，号醉翁，又号六一居士，吉州永丰（现在属江西省）人，北宋文学家、史学家。唐宋八大家之一。 （二）写作背景 宋庆历五年（公元1045年），欧阳修因触怒朝中权贵被贬任滁州太守。在任中，他时常到附近的琅琊山游玩，并因而与山下琅琊寺的智仙和尚结成了好朋友。为便于他游览，智仙和尚带人在山腰盖了座亭子。亭子建成那天，欧阳修前去祝贺，为之取名为“醉翁亭”，并写下了后来千古传诵的散文名篇《醉翁亭记》。 1．贯串全文的主线是什么？作者是如何围绕它层层展开的？ 点拨：“乐”是贯串全文的主线。写山水，是抒发“得之心”的乐；写游人不绝于途，是表现人情之乐；写酿泉为酒，野肴铺席，觥筹交错，是表达“宴酣之乐”；写鸣声婉转，飞荡林间，是显示“禽鸟乐”，更是为了表现太守自我陶醉的“游而乐”。欢于万物，乐在其中。全文因景生乐，因乐而抒情，这样，行文走笔，一路写出，围绕一个“乐”展开，构成一个统一的整体。“乐”寄托于酒，“醉”缘于“同其乐”，在“醉”与“乐”的统一中完成对主旨的表达。 2．核心图解 1．下列加点字的注音有误的一项是（　　）。 A．林壑尤美（hè）觥筹交错（gōng） 林霏开（fēi） B．树林阴翳（yì） 泉香而酒洌（liè） 岩穴暝（míng） C．伛偻提携（lǒu） 蔚然而深秀（wèi） 山肴野蔌（sù） D．晦明变化（huì） 颓然乎其间（tuí） 酿泉为酒（niàng） 2．解释下列句中加点的词语。（1）云归而岩穴暝暝：__________ （2）临溪而渔 渔：__________ （3）杂然而前陈者 陈：__________ （4）而不知太守之乐其乐也 乐：__________ 3．下面各组句子中加点词的意思相同的一项是（　　）。 A．往来而不绝者率妻子邑人来此绝境 B．游人去而禽鸟乐也 一狼径去，其一犬坐于前 C．颓然乎其间者 中间力拉崩倒之声 D．而不知人之乐 莲之出淤泥而不染 4．下列句子中“而”字用法与其他三句不同类的一项是（　　）。 A．游人去而禽鸟乐也 B．禽鸟知山林之乐，而不知人之乐 C．水落而石出者 D．得之心而寓之酒也 5．按照提示填空。 （1）本文写琅琊山春秋两季景色的句子是：____________，____________；写山间早晨傍晚景色的句子是：____________，____________。 （2）文中有句话奠定了全文抒情的基调，后成为千古名句，这句话是：_____________，_____________。 （3）作亭者谁？__________________。名之者谁？______________。 （4）《醉翁亭记》中形容众宾客饮酒的欢乐场面的成语是：________。 课内品读阅读下面的文字，完成第6～7题。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 6．解释文中加点的词。 （1）临溪而渔，溪深而鱼肥。　________ （2）宴酣之乐，非丝非竹。　________ 7．太守为什么“醉”呢？请用自己的话