2014版化学《高考专题辅导》课件:专题二 第4讲 电解质溶液(广东专用).ppt

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2014版化学《高考专题辅导》课件:专题二 第4讲 电解质溶液(广东专用)

【易错警示】溶液酸碱性判断和水解平衡分析中常见错误 (1)溶液的酸碱性: ①误认为溶液的酸碱性取决于pH,如pH=7的溶液在温度不同时,可能是酸性或碱性,也可能是中性。 ②误认为酸碱恰好中和时溶液一定显中性。如强酸和弱碱恰好中和溶液显酸性,强碱和弱酸恰好中和溶液显碱性,强酸和强碱恰好中和溶液显中性。 (2)水解平衡: ①误认为水解平衡向正向移动,离子的水解程度一定增大。如向FeCl3溶液中,加入少量FeCl3固体,平衡向水解方向移动,但Fe3+的水解程度减小。 ②误认为弱酸强碱盐都因水解而显碱性。如NaHSO3因为酸式酸根的电离能力大于水解能力,其溶液显酸性。 ③由于加热可促进盐类水解,错误地认为可水解的盐溶液在蒸干后都得不到原溶质。其实不一定,对于那些水解程度不是很大,水解产物离不开平衡体系的情况[如Al2(SO4)3、Na2CO3]来说,溶液蒸干仍得原溶质。 【变式训练】(双选)(2012·广东高考)对于常温下pH为2的盐酸,叙述正确的是(  ) A.c(H+)=c(Cl-)+c(OH-) B.与等体积pH=12的氨水混合后所得溶液显酸性 C.由H2O电离出的c(H+)=1.0×10-12mol·L-1 D.与等体积0.01 mol·L-1乙酸钠溶液混合后所得溶液中:c(Cl-) =c(CH3COO-) 【解析】选A、C。因为A项满足电荷守恒,所以A正确;C项中根据KW=c(H+)×c(OH-)求得盐酸中c(OH-)=1.0×10-12mol·L-1,又因水电离出的H+和OH-离子浓度相等,所以H2O电离出的c(H+)= 1.0×10-12mol·L-1,即C项正确;B项中氨水过量,混合后溶液显碱性,所以不正确;D项中反应后生成乙酸和氯化钠,水溶液为酸性,应是c(Cl-)c(CH3COO-),D不正确。 热点考向 3 溶液中离子浓度大小的比较? 【典例3】(2011·广东高考)对于0.1 mol·L-1Na2SO3溶液,正 确的是(  ) A.升高温度,溶液的pH降低 B. C.c(Na+)+c(H+)= D.加入少量NaOH固体, 与c(Na+)均增大 【解题指南】(1)切入点。 ①Na2SO3为强碱弱酸盐, 可以水解。 ②水解反应是吸热的。 (2)关键点:灵活运用物料守恒、电荷守恒等守恒关系。 本题答案:   ? 【解析】选D。Na2SO3为弱酸强碱盐,水解显碱性,水解是吸热 反应,所以温度升高,水解程度增大,其pH增大,A不正确;B项考 查物料守恒,正确的表达式为c(Na+)= 2c(H2SO3),故B不正确;C项是考查电荷守恒,其正确的表达式为 c(Na+)+c(H+)= +c(OH―),故C不正确;加入少 量NaOH固体,抑制其水解,水解程度降低, 与c(Na+)均增 大,故D正确。 【方法归纳】溶液中的“三个守恒”及“质子守恒”判断方法 (1)三个守恒。 ①电荷守恒:即电解质溶液中阴离子所带电荷总数等于阳离子所带电荷总数,根据电荷守恒可准确、快速地解决电解质溶液中许多复杂的离子浓度问题。 ②物料守恒:是指物质发生变化前后,有关元素的存在形式不同,但元素的种类和原子数目在变化前后保持不变,根据物料守恒可准确快速地解决电解质溶液中复杂离子、分子、物质的量浓度或物质的量的关系。 ③质子守恒:是指在电离或水解过程中,会发生质子(H+)转移,但质子转移过程中其数量保持不变。 (2)正确理解质子守恒:以Na2CO3和NaHCO3溶液为例,可用以下图 示帮助理解质子守恒: ①Na2CO3溶液 所以c(OH-)=c( )+2c(H2CO3)+c(H3O+), 即c(OH-)=c( )+2c(H2CO3)+c(H+)。 ②NaHCO3溶液 所以c(OH-)+c( )=c(H2CO3)+c(H+)。 另外,将混合溶液中的电荷守恒式和物料守恒式相联立,通过代 数运算消去其中某离子,即可推出该溶液中的质子守恒。 【变式训练】(双选)(2013·广州质检)室温下,下列混合溶液 中,各离子浓度的关系正确的是(  ) A.浓度均为0.1 mol·L-1的小苏打溶液与烧碱溶液等体积混合: B.浓度均为0.1 mol·L-1的硫酸氢铵溶液与氢氧化钠溶液等体 积混合: C.pH=12的氨水与pH=2的盐酸等体积混合: D.浓度均为0.1 mol·L-1的醋酸溶液与氢氧化钠溶液等体积混 合:c(Na+)=c(CH3COO-)c(OH-)=c(H+) 【解析】选A、C。A项符合电荷守恒,正确;B项错误,正确的关 系是c( )=c(Na+)c( )c(H+)c(OH-);C项正确,氨水浓 度大于盐酸浓度,氨过量,N

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