人教版八年级上册生物2.1动物的运动 (共39张PPT).ppt

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人教版八年级上册生物2.1动物的运动 (共39张PPT)

一、运动系统的组成 运动系统 关 节 1、关节头可以绕关节窝转动,关节囊内壁能分泌滑液,润滑着既光滑又有弹性的关节软骨,关节软骨可减少两骨间的摩擦和缓冲运动动时的震动,所以关节十分灵活。 2、关节囊是由坚韧的结缔组织构成的,还附有许多韧带,把相邻的两骨牢牢地连在一起,所以关节又十分牢固。 骨 骼 肌 运动的完成 运动产生的过程: 运动的完成 三、运动的产生还需要其他系统的配合: 神经系统 调节与控制 能量 消化系统 呼吸系统 循环系统 思考:动物的运动对动物的生存有什么意义? 提示:哺乳动物靠四肢支撑起身体,骨在肌肉牵引下围绕关节运动,使躯体能够完成各种动作,从而具有发达的运动能力,有利于觅食和避敌,以适应复杂多变的环境。 通过这节课学习,你还有什么不懂的问题或新发现,请大胆提出来,大家共同探讨,分享! 两臂自然下垂时, 肱二头肌( ), 肱三头肌( )。 直臂垂直提一桶水时, 肱二头肌( ), 肱三头肌( )。 舒张 舒张 收缩 收缩 * 第五单元 第二章 动物的运动和行为 第一节 动物的运动 鸬 鹚 大雁南飞 观察、思考1: 这些动物在做什么? 它们为什么要这样做? 捕食、求偶、迁徙 为了生存和繁殖后代 动物所进行的这一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动,叫做动物的行为。动物行为表现为各种各样的运动 动物的运动方式有哪些? 观察、思考2: 动物的运动方式有哪些? 蠕动、游泳、飞行、行走、奔跑、跳跃…… 生物体的活动依赖于一定的身体结构,特定的结构又与特定功能相适应;动物的运动主要是依靠运动系统来完成的。 肌肉(骨骼肌) 骨 关节 二、骨、关节和肌肉的协调配合 观察、思考1: 对照家兔的骨骼图,家兔的前后肢骨与家兔怎样的运动方式相适应。 说说自己四肢的骨骼。 骨和骨骼的区别 许多块骨通过一定的方式连结而成的整体,构成身体的某一部分,叫做骨骼。如上肢骨就是骨骼,因为它是有尺骨,桡骨等许多块具 的骨组成的整体;成年人 骨骼是由206块骨通过不同的方式连结成的。而单独的一块则是骨,如肱骨、肋骨等。 骨和骨骼的区别 骨 连 结 不活动的:如颅骨间的连结。 半活动的:如脊椎骨间的连结。 能活动的(关节):如腕骨与 尺骨、桡骨间的连结。 关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨 关节囊可以分泌滑液,储存在关节腔中,可以减小关节头和关节窝之间的摩擦。关节是起支点的作用,支点是骨绕着转动的点。 关节面 关节的特点:1.灵活;2.牢固。 大吊车的哪些部位相当于动物 的关节? 大吊车的可活动部分相当于动物的关节,如吊车臂与车体连接部分。 观察、思考: 1. 人体都有哪些部位有关节? 2. 进行体育运动时,哪些关节容易受伤?应当怎样保护? 观察、思考: 肌腹:中间较粗的部分 肌腱:两端较细的 呈乳白色的部分, 肌腱 可绕过关节连 在不同的骨上 骨骼肌由肌腹和肌腱组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性 一组肌肉的两端是附着在一块骨上,还是分别附着在不同骨上,这对于运动有什么意义? 能牵拉相邻的骨 产生运动 观察、思考: 骨、关节和肌肉的协调配合 举起胳膊,做一下屈肘和伸肘动作,体会分别是哪块肌肉在用力? 屈肘时,肱二头肌__,肱三头肌__。 屈 肘 舒张 收缩 肱二头肌 肱三头肌 伸肘时,肱三头肌__,肱二头肌__。 伸 肘 收缩 舒张 肱二头肌 肱三头肌 神经刺激 骨骼肌 骨 收缩 (绕关节运动) 归纳: 骨骼肌收缩,牵动骨绕着关 节活动,躯体就产生了运动 观察阅读P44第一、二段;思考: 观察、思考:只有运动器官,运动就能完成动作吗?请说明你的理由。

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