嘉义县梅山乡仁和国小环境教育主题教学教学活动设计.docVIP

嘉義縣梅山鄉仁和國小環境教育主題教學教學活動設計 壹、活動名稱：我的教室 貳、配合領域：語文、數學、社會、自然與科技、藝術與人文、綜合活動 參、適用年級：一年級 肆、教學目標： 1、認識自己的學習環境。 2、了解教室的整潔，人人有責。 3、能與同學相互合作。 伍、主題綱要： 教學流程及教學時間： 活動項目 活動目標 建議教學時間 快樂園地 認識自己的學習環境 40分鐘 我們都是清潔寶寶 瞭解教室的整潔，人人有責 40分鐘 我們都是清潔小天使 能與同學相互合作 1個月 陸、活動篇： 一、給老師的話： 一年級孩子剛踏入學校對他們而言是新的接觸，也是學習的開始，因此必須透過您的帶領下去探索這個新環境—學校。現在家庭結構改變，小家庭是一種趨勢，孩子個個都是家中的寶，父母很少會讓自己的孩子去做清潔或打掃的工作，孩子也無法體會環境與自己的關係，環境的髒或亂而不自覺，因此我們常發現，低年級孩子活動的區域，也是紙屑最多的地方，有需要加強生活教育，因此以增加生活的自理能力，將環境教育融入生活中是必須的。 二、教學活動： 活動一：快樂的園地 學童是教室裡的主人，老師是教室經營者，學童對老師是尊敬的。為了讓學童能進一步的認識自己的學習環境，先從教室開始。首先認識班級導師、鄰座的同學。我們希望學童在這溫馨的學習環境中快樂的學習。 1、教學方法： （1）遊戲法：