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物质的结构与形成中考复习指南 一. 复习要求 1. 常识性介绍：核外电子排布的初步知识；的形成。 2. 了解：分子、原子、离子的概念；原子的构成；元素与原子、分子与原子、原子与离子的区别与联系。 二. 知识结构 三. 主要内容提示 1. 从微观角度讲，构成物质的基本粒子有三种：分子、原子、离子。重点了解以下内容： （1）分子 概念：保持物质___________的最小粒子 基本性质：①质量和体积都很小；②___________；③___________；④___________ 构成：由___________构成 表示方法：化学式。如水分子表示为 构成的物质 相对分子质量 运用 （2）原子 概念：___________中的最小粒子 基本性质：①___________；②___________；③___________；④同种原子性质相同，不同种原子性质不同 表示方法：元素符号（如___________、___________等） 相对原子质量： 定义：以一种碳原子质量的___________作为标准，其他原子的质量跟它相___________所得的值 与原子结构的关系：相对原子质量___________＋___________ 国际单位制单位：___________，符号为___________（一般省略不写） （3）离子 概念：带电的___________ 形成： 原子失电子_________离子（带________电）：核电荷数________核外电子数 原子得电子_________离子（带________电）：核电荷数________核外电子数 离子电荷数的确定： 由离子结构确定：阴、阳离子电荷数＝核电荷数－核外电子总数 表示方法：离子符号（如_________、_________等） 构成的物质：离子化合物（如_________、_________等） 2. 几组易混淆概念的比较。 （1）元素与原子的比较。 （2）分子与原子的比较 （3）原子与离子的比较 3. 物质的形成。 原子核外的电子是按能量由低到高从里到外分层排布的，其排布情况可以用原子或离子的结构示意图形象地表示出来。画结构示意图时要注意以下四点：一要标明何种粒子；二要有原子核（用小圆圈表示）；三要标出核电荷数（写在小圆圈内）；四要在同心弧上标明每层所含的电子数。原子的最外层电子数为8（第一层是最外层为2）时是一种稳定结构，金属原子和非金属原子的最外层都没有达到稳定结构，但都有使最外层变为稳定结构的倾向，这就是原子之间相互作用形成物质的原因。 四. 典型题例析 例1. 2004年以来，我国一些地方相继发生因“毒鼠强”（化学式为）中毒造成人员伤亡的事件。“毒鼠强”是一种剧毒药物。下列关于它的组成的叙述，正确的是（） A. 它的1个分子由4个碳原子、4个氢分子、2个氮分子和2个二氧化硫分子构成 B. 它的分子由4个碳原子、8个氢原子、4个氮原子、2个硫原子、4个氧原子构成 C. 它的相对分子质量为240 D. 它的组成元素碳、氢、氮、硫、氧的质量比为6：1：7：4：8 （2004年山西省中考题） 解析：这是一道渗透了安全教育的试题，通过“毒鼠强”事件来认识“毒鼠强”的组成。在本题中，由化学式（）可知：“毒鼠强”是一种化合物，在它的1个分子中，含有4个碳原子，8个氢原子、4个氮原子、2个硫原子和4个氧原子，而不可能含有氢、氮、二氧化硫等分子。 它的相对分子质量。 在它的组成中，碳、氢、氮、硫、氧元素的质量比为 。 在A中，认为化合物的1个分子中还存在分子，显然是错误的； 在B中，没有指出“1个分子”，说法不准确；根据计算知D也不对。 答案应选C。 例2. 试根据以下有关水的叙述填空。 （1）假设水是由单个自由的水分子构成，按理论计算，常压下水的熔点是℃，沸点是℃；而实际上水的熔点是______℃，沸点是_______℃。实验证明，物质随分子质量的增大，其熔点、沸点随之升高。因此通常情况下，水是以_______［选填“单个分子”或“分子簇”（多分子集合体）］的形式存在。 （2）人剧烈运动大量出汗后，体内细胞需补充水。水分子进出细胞的原理如图1所示，水分子通过水通道蛋白膜时，由于通道中央存在的_______电荷，可将水中含有的阳离子（例如______离子）弹开，阻止了阳离子通过通道，使水分子在每个通道里能以每秒约10亿个分子的速度通过。 （2004年江苏省苏州市中考题） 图1 解析：这是一道以最新的科学发现为背景的全新信息试题，此类试题虽起点高但落点低，同学们只要认真读懂题，消化题给信息，就不难得出正确答案。 在（1）中，常压下水的实际熔点和沸点是一般的常识，大家都知道，解题的关键是要能对照假设中的理论计算，并结合“实验证明，物质随分子质量的增大，其熔点、沸点随之升高”