儿童摄影与比赛.docVIP

貳、兒童攝影與比賽 主講人；謝基煌老師 在成福國小任教的謝基煌老師，甫榮獲全國Power教師獎榮譽，他帶著學生參加攝影比賽的得獎照片和所有鼠友分享，從謝老師學生的照片中，看到颱風來臨前淡水河邊的彩雲滿天、水草塘裡生動萬千的水生動植物，每張照片的構圖及色彩都表現出專業與美感，因此對於謝老師的學生能夠角逐30個獎項的兒童攝影比賽，而輕鬆拿下10個獎項，並且還包辦金、銀質獎，大家都很感興趣，同時展開熱烈的討論。 謝老師的學生使用的是專業級的單眼相機，由學生按下快門後，接下來就由老師從所有拍攝的照片中，精心挑選出心目中的佳作，並進行後續的格放、修片、調光，才會送去相館沖洗成照片，因此鼠友建議謝老師以後可以嘗試由小朋友自己來挑選照片，自己來格放照片，以保持小朋友攝影作品的原創性和一貫性。 在此同時，謝老師有感而發表示，帶領學生用相機拍攝自己生活週遭的人事物，原意並不是想得獎，而是透過兒童攝影比賽讓他有以下感觸和大家分享。 兒童攝影比賽消除了城鄉差距的隔閡 以往居住在鄉下的小朋友不容易在學科的競賽中取得優勢，但是攝影不同，因為由老師提供的專業級相機讓他們眼中的美景躍然紙上，難得一見的鄉野風光、自然生態更是都市小朋友的作品中難得一見，所以比賽成績自然是略勝一籌。 攝影的學習門檻對國小學生比較容易跨越 比較起繪畫、音樂、舞蹈來說，攝影只需要將眼睛看到的東西拍攝下來，所以學習門檻大大降低，而謝老師也曾以攝影為由，帶領學校多位學業表現落後的學生出外拍照，結果他們都在自己的照片中得到成就感，發現自己不為人知的攝影潛能。 透過鏡頭尋找自然之美 謝老師學生的金獎作品是拍攝颱風來臨前的淡水河口，厚重的雲層下，天空變換出平日難得一見的五彩雲朵，以及一抹淡淡的彩虹，令人非常難忘的美景；而這是謝老師和他可愛的學生們，利用颱風來臨前的假日時間所捕捉到的自然景象；另一方面，謝老師也鼓勵學生探索學校的水塘溼地，不怕髒的穿上雨鞋，走進水塘中靜靜等待水生動物的一舉一動，常常一等就是半天，而謝老師給小朋友最大的創作自由，隨便他們按下快門，記錄屬於自己的自然日記；所以謝老師和他的學生們都很享受攝影帶給他們的豐富生命經驗，至於攝影比賽能夠得獎，真的是意外的收獲！ 所以讓我們拋開攝影比賽的框架，用正面的角度去看兒童攝影對孩子們的影響，希望台灣可以有更多用自然心、真情眼看世界的藝術人！ 白哲庸作品/濕地之美金牌獎 謝老師帶著學生在淡水進行雨中攝影 學生十分喜愛攝影課程 拿起相機攝影時，總是十分專注 葉心銓作品/北縣之美第二名