2019高考总复习理数(人教版)课时作业提升:第11章+概率、随机变量及其分布列+第2节+古典概型+Word版含解析.docVIP

2019高考总复习理数(人教版)课时作业提升:第11章+概率、随机变量及其分布列+第2节+古典概型+Word版含解析.doc

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课时作业提升(六十五) 古典概型 (对应学生用书P281) A组 夯实基础 1.4张卡上分别写有数字1、2、3、4,从这4张卡片中随机抽取2张,则取出的2张卡片上的数字之和为偶数的概率为(  ) A.    B. C.    D. 解析:选B 因为从四张卡片中任取出两张的情况为(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),共6种.其中两张卡片上数字和为偶数的情况为(1,3)、(2,4)共2种,所以两张卡片上的数字之和为偶数的概率为. 2.(2018·武汉调研)同时抛掷两个骰子,则向上的点数之差的绝对值为4的概率是(  ) A.   B.   C.   D. 解析:选C 同时抛掷两个骰子,基本事件总数为36,记“向上的点数之差的绝对值为4”为事件A,则事件A包含的基本事件有(1,5),(2,6),(5,1),(6,2),共4个,故P(A)==. 3.(2017·合肥二模)从2名男生和2名女生中任意选择两人在星期六、星期日参加某公益活动,每天一人,则星期六安排一名男生、星期日安排一名女生的概率为(  ) A.   B.   C.   D. 解析:选A 设2名男生记为A1,A2,2名女生记为B1,B2,任意选择两人在星期六、星期日参加某公益活动,共有A1A2,A1B1,A1B2,A2B1,A2B2,B1B2,A2A1,B1A1,B2A1,B1A2,B2A2,B2B1,12种情况,而星期六安排一名男生,星期日安排一名女生共有A1B1,A1B2,A2B1,A2B2 4种情况,则发生的概率为P==,故选A. 4.(2018·威海一模)从集合{2,3,4,5}中随机抽取一个数a,从集合{1,3,5}中随机抽取一个数b,则向量m=(a,b)与向量n=(1,-1)垂直的概率为(  ) A.   B.   C.   D. 解析:选A 由题意可知m=(a,b)有:(2,1),(2,3),(2,5),(3,1),(3,3),(3,5),(4,1),(4,3),(4,5),(5,1),(5,3), (5,5),共12种情况. 因为mn,即m·n=0,所以a×1+b×(-1)=0,即a=b, 满足条件的有(3,3),(5,5)共2个, 故所求的概率为. 5.(2018·亳州质检)已知集合M={1,2,3,4},N={(a,b)|aM,bM},A是集合N中任意一点,O为坐标原点,则直线OA与y=x2+1有交点的概率是(  ) A.    B. C.   D. 解析:选C 易知过点(0,0)与y=x2+1相切的直线为y=2x(斜率小于0的无需考虑),集合N中共有16个元素,其中使OA斜率不小于2的有(1,2),(1,3),(1,4),(2,4),共4个,由所求的概率为=. 6.(2018·浙江模拟)从2男3女共5名同学中任选2名(每名同学被选中的机会均等),这2名都是男生或都是女生的概率等于________. 解析:设2名男生为A、B,3名女生为a、b、c,则从5名同学中任取2名的方法有(A,B),(A,a),(A,b),(A,c),(B,a),(B,b),(B,c),(a,b),(a,c),(b,c),共10种,而这2名同学刚好是一男一女的有(A,a),(A,b),(A,c),(B,a),(B,b),(B,c)共6种,故所求的概率P=1-=. 答案: 7.(2018·绵阳诊断)如图的茎叶图是甲、乙两人在4次模拟测试中的成绩,其中一个数字被污损,则甲的平均成绩不超过乙的平均成绩的概率为________. 甲 乙 9 8 8 5 3 1 2 9 ● 5 解析:依题意,记题中的被污损数字为x,若甲的平均成绩不超过乙的平均成绩,则有(8+9+2+1)-(5+3+x+5)≤0,x≥7,即此时x的可能取值是7,8,9,因此甲的平均成绩不超过乙的平均成绩的概率P==0.3. 答案:0.3 8.(2018·宣武模拟)曲线C的方程为+=1,其中m,n是将一枚骰子先后投掷两次所得点数,事件A=“方程+=1表示焦点在x轴上的椭圆”,那么P(A)=________. 解析:试验中所含基本事件个数为36;若想表示椭圆,则mn,有(2,1),(3,1),…,(6,5),共1+2+3+4+5=15种情况,因此P(A)==. 答案: 9.(2015·天津卷)设甲、乙、丙三个乒乓球协会的运动员人数分别为27,9,18.现采用分层抽样的方法从这三个协会中抽取6名运动员组队参加比赛. (1)求应从这三个协会中分别抽取的运动员的人数; (2)将抽取的6名运动员进行编号,编号分别为A1,A2,A3,A4,A5,A6.现从这6名运动员中随机抽取2人参加双打比赛. 用所给编号列出所有可能的结果; 设A为事件“编号为A5和A6的两名运动员中至少有1人被抽到”,求事件A

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