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第二节 命题及其关系、充分条件与必要条件
考点 高考试题 考查内容 核心素养 命题及其关系 近三年未单独考查 充要条件与必要条件 命题分析 命题的真假判断多以多选的形式出现在填空题中;充分条件与必要条件的判断多与集合、函数、方程、数列、三角函数、不等式、平面向量、立体几何中线面位置关系等交汇考查.
1.命题
概念 使用语言、符号或者式子表达的,可以判断真假的陈述句 特点 (1)能判断真假;(2)陈述句 分类 真命题、假命题
2.四种命题及其相互关系
(1)四种命题间的相互关系:
(2)四种命题中真假性的等价关系:原命题等价于逆否命题,原命题的否命题等价于逆命题.在四种形式的命题中真命题的个数只能是0,2,4.
3.充分条件和必要条件
(1)如果pq,那么p是q的充分条件,q是p的必要条件.
(2)如果pq,qp,那么p是q的充要条件.
提醒:
(1)从集合的观点认识充分、必要条件记法 条件p、q对应的集合分别为A、B 关系 AB p是q的充分条件 BA p是q的必要条件 AB p是q的充分不必要条件 BA p是q的必要不充分条件 A=B p是q的充要条件
(2)两个易混
易混淆否命题与命题的否定:否命题是既否定条件,又否定结论,而命题的否定是只否定命题的结论.
易忽视A是B的充分不必要条件(AB且B A)与A的充分不必要条件是B(BA且A B)两者的不同.
1.判断下列结论的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)“命题的否定”与“否命题”是同一个概念.( )
(2)若原命题“若p,则q”为真,则在这个命题的否命题、逆命题、逆否命题中真命题的个数是1.( )
(3)已知命题“若p成立且q成立,则r成立”,则其逆否命题是“若r不成立,则p不成立且q不成立”.( )
(4)命题“若p不成立,则q不成立”等价于“若q成立,则p成立”.( )
答案:(1)× (2)× (3)× (4)√
2.设mR,命题“若m0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题是( )
A.若方程x2+x-m=0有实根,则m0
B.若方程x2+x-m=0有实根,则m≤0
C.若方程x2+x-m=0没有实根,则m0
D.若方程x2+x-m=0没有实根,则m≤0
解析:选D 命题“若m0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题是“若方程x2+x-m=0没有实根,则m≤0”,故选D.
3.原命题为“若z1,z2互为共轭复数,则|z1|=|z2|”,关于其逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是( )
A.真,假,真 B.假,假,真
C.真,真,假 D.假,假,假
解析:选B 原命题正确,所以逆否命题正确.模相等的两复数不一定互为共轭复数,同时因为逆命题与否命题互为逆否命题,所以逆命题和否命题错误.故选B.
4.(教材习题改编)“(x-1)(x+2)=0”是“x=1”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选B 若x=1,则(x-1)(x+2)=0显然成立,但反之不成立,即若(x-1)(x+2)=0,则x的值也可能为-2.故选B.
5.在ABC中,“A=B”是“tan A=tan B”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选C 由A=B得tan A=tan B,反之,若tan A=tan B,则A=B+kπ,kZ.∵0Aπ,0Bπ,A=B.故选C.
命题的关系及真假判断
[明技法]
命题的关系及真假判断
(1)在判断命题之间的关系时,首先要分清命题的条件与结论,再分析每个命题的条件与结论之间的关系,要注意四种命题关系的相对性.
(2)判断命题真假的方法:一是联系已有的数学公式、定理、结论进行正面直接判断;二是利用原命题和其逆否命题的等价关系进行判断.
[提能力]
【典例】 (1)(2017·全国卷)设有下面四个命题
p1:若复数z满足R,则zR;
p2:若复数z满足z2R,则zR;
p3:若复数z1,z2满足z1z2R,则z1=2;
p4:若复数zR,则R.
其中的真命题为( )
A.p1,p3 B.p1,p4
C.p2,p3 D.p2,p4
(2)原命题为“若<an,nN*,则{an}为递减数列”,关于其逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是( )
A.真,真,真 B.假,假,真
C.真,真,假 D.假,假,假
解析:(1)选B 设z=a+bi(a,bR),z1=a1+b1i(a1,b1R),z2=a2+b2i(a2,b2R).
对于p1,若R,即=R,则b=0z=a+bi=aR,所以p1为真命题,
对于p2,若z2R,即(a+bi)2=a2+
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