陕西省吴起高级中学高中语文必修二学案：5离骚模板教师+版2.docVIP

吴起高级中学“三案合一”高一语文导学案（教师版） 编号：54 编写人： 审核人： 执教人： 执教日期： 导学内容与程序 导学方法与预设 课题:《离骚》--1 导学目标： 1、反复诵读，鉴赏重点句子，理解并感受屈原高尚的人格美。2 、对诗中疑难字词以及表达含蓄句子的理解。 导学重点：有感情地朗诵全文，细心体会其节奏、韵律和所表达的思想感情；在朗诵品悟的基础上背诵全文 导学难点：对诗中疑难字词以及表达含蓄句子的理解。? 学法指导：诵读、提问、质疑、探究 导学过程： ★一.自主学习 熟读课文，尝试独立完成下面题目。 1、给下列加点字注音 姱（kuā）???鞿（jī）???謇（jiǎn）???謇（jiǎn）???谇（suì）???纕（xiāng）???茞（chǎi）诼（zhuó）?偭（miǎnì）?忳（tún）?侘傺（chà?chì）?溘死（kè）?鸷（zhì）方圜（yuán）?攘诟（rǎng?gòu）?朕（zhèn）?芰荷（jì）?裳（cháng）?岌岌（jí?jí） 2、找出句中的通假字并解释 【偭规矩而改错】????错，通“措”，施行。【忳郁邑余侘傺兮】???郁邑，通“郁悒”，忧愁苦闷，心情抑郁不伸的样子。【何方圜之能周兮】???圜，通“圆”。圆凿 【进不入以离尤兮】???离，通“罹”，遭受。【芳菲菲其弥章】???章，通“彰”，明显。【延伫乎吾将反】???反，通“返”，返回。 3、一词多义 【善】众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫（善于，擅长 ） 亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔（ 以为是好的 ） 【度】背绳墨以追曲兮，竞周容以为度（ 法度，准则 ） 会天大雨，道不通，度已失期（ 估计 ） 【固】固时俗之工巧兮，偭规矩而改错（本来 ） 鸷鸟之不群兮，自前世而固然（ 本来 ） 汝心之固，固不可彻（顽固 ） 【相】何方圜之能周兮？夫孰异道而相安（ 互相 ） 悔相道之不察兮，延伫乎吾将反（ 观察，选择 ） 【虽】虽体解吾犹未变兮。（ 即使 ）余虽好修姱以鞿羁兮（ 虽然 ） 【修】余虽好修姱以羁兮（ 美好的）邹忌退将复修吾初服(修整、整理 ) 修八尺有余。( 高、长 ) ★★二.合作探究 1、下列句子 A、固时俗之工巧兮，偭规矩而改错?????? ?B、背绳墨以追曲，竞周容以为度 ? C、不吾知其亦已兮，苟余情其信芳 ? D、虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩 2、指出下列词语的