2016《名师面对面》高考化学一轮复习课件 第10章 第32讲 实验设计与评价.ppt

1．实验设计的基本要求和基本思路 (1)实验设计的基本要求 ①科学性：实验原理正确，实验流程合理。 ②安全性：保护人身，保护环境，保护仪器。 ③可行性：条件允许，效果明显，操作可行。 ④简约性：做到步骤少，时间短，药品用量少等。 (2)实验设计的基本思路 理解实验目的→阐明实验原理→选择药品仪器→设计实验步骤→选择数据处理方法→形成设计方案→确定最佳方案。 2．实验设计的基本内容 一个相对完整的化学实验方案一般包括以下内容： (1)实验名称。 (2)实验目的。 (3)实验原理。 (4)实验用品(药品、仪器、装置、设备)及规格。 (5)实验装置图、实验步骤和操作方法。 (6)实验注意事项。 (7)实验现象的记录及结果处理。 (8)问题与讨论。 3．实验设计的注意事项 (1)“五防”： ①防爆炸：有气体生成或参与的装置都不可密闭；点燃或加热可燃性气体(H2、CO、CH4、C2H4、C2H2等)前，应先________。 ②防水解：制取在空气中易________的物质，如Al2S3、AlCl3、Mg3N2、FeCl3等，要在制备装置前后连接________装置，吸收水蒸气。 ③防氧化：如H2还原CuO后要“先灭灯再停氢”，白磷切割宜在水中进行，制备Fe(OH)2要隔绝空气等。 ④防倒吸：处理____________的气体时，要注意防倒吸。 ⑤防挥发：低沸点液体反应物，在受热时易挥发，为减少损耗，要添加冷凝装置，如冷凝管等。 (2)对于有气体发生或参与的实验要特别注意以下问题： ①仪器连接问题：按气体发生→除________(净化)→干燥→主体实验→________处理的顺序连接好实验仪器。 ②接口连接问题：如洗气时“进气管___，出气管___”；量气时“进气管____，出气管____”；干燥管除杂质时“大口____小口____”等。 ③实验操作的顺序：连接各部分装置→检查________→装药品进行实验操作→拆实验装置。 (3)其他易忽视的细节问题 ①加热操作先后顺序的选择：若气体的制取需加热，应先用酒精灯加热气体发生装置产生气体后，再给实验需要加热的固体物质加热 。 ②冷却问题：有的实验为防止气体冷凝不充分而受损失，需用冷凝管冷凝气体，使物质由气态冷凝为液态便于收集。 1．下列实验方案合理的是(　　) A．用通入酸性高锰酸钾溶液的方法除去乙烯中混有的二氧化硫 B．用加入浓溴水的方法分离苯和苯酚的混合物 C．用灼热的铜丝网除去N2中混有的少量O2 D．用燃烧的方法除去CO2中混有的少量CO 【答案】C 3．现有一工业纯碱样品(含少量氯化钠等不与酸反应的杂质)，用如下图装置测定样品中碳酸钠的质量分数，其中正确的是(　　) 【答案】C 1．从可行性方面对实验方案作出评价 科学性和可行性是设计实验方案的两条重要原则，评价时，可从以下4个方面分析： (1)实验原理是否__________。 (2)实验操作是否__________。 (3)实验步骤是否__________。 (4)实验效果是否__________。 2．从“绿色化学”视角对实验方案作出评价 “绿色化学”要求设计安全的、对环境友好的实验方案，据此，对化学实验过程或方案可从以下4个方面进行综合评价： (1)反应原料是否__________________。 (2)反应速率是否__________。 (3)原料利用率以及目标产物的产率是否________。 (4)实验过程中是否__________。 3．从安全性方面对实验方案作出评价 化学实验从安全角度常考虑的主要因素如下： (1)净化、吸收气体及熄灭酒精灯时要防止________。 (2)进行某些易燃易爆实验时要防________(H2还原CuO应先通H2，气体点燃前先验纯等)。 (3)易挥发液体产物(导出时为蒸气)应及时冷却。 (4)仪器拆卸的安全性(可从防污染、防倒吸、防爆炸、防泄漏等角度考虑)。 5．下列实验装置设计正确且能达到目的的是(　　) 【答案】C 6．(2014福建卷)下列实验能达到目的的是(　　) A．只滴加氨水鉴别NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四种溶液 B．将NH4Cl溶液蒸干制备NH4Cl固体 C．用萃取分液的方法除去酒精中的水 D．用可见光束照射以区别溶液和胶体 【答案】D 【解析】A项NaCl、Na2SO4与氨水不反应，均无明显现象，AlCl3、MgCl2与氨水反应均生成白色沉淀，错误；B项在蒸干NH4Cl溶液过程中，NH4Cl会分解，得不到NH4Cl晶体，错误；C项酒精和水互溶，不能通过萃取的方法将其分离，错误。 2．解题策略 (1)在设计物质制备的实验方案时，遵循的优化原则是原料廉价、原理正确、条件优化、仪器简单、分离方便。 (2)一些物质的制备，由于其性质上的特殊性，需要