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中学联盟四川省昭觉中学高中生物必修三:5-4
3.农场中种植粮食作物、果树、饲养着家禽、家畜等。下列选项中不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施是(?? ) A. 适时灌溉与定时饲喂 B. 施放性引诱剂,干扰害虫的正常交尾 C. 延长家禽的光照时间,提高产蛋率 D. 人工控制作物光周期,达到早熟、高产的目的? A 巩固提高 4. 某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后,植物会释放出挥发性的物质X,X既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫。请回答:? (1)上述现象中,X分别在______________________、________________之间进行传递。? (2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源,分别是_________和_________。影响乙昆虫活动的信息种类是___________。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是__________。?? (3)若在上述植物上施用人工合成的物质X,短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是__________________________________ 。? 植物与甲昆虫的天敌 植物与乙昆虫 无机环境 生物 化学信息和物理信息 物理信息? 甲昆虫天敌数量增加,乙昆虫天敌数量减少 巩固提高 作业: 创新+活页 5-4 * * * * * * * zxxkw zxxkw 信息—— 在日常生活中,一般将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息。 第五章 生态系统及其稳定性 第四节 生态系统的信息传递 本节聚焦 鸟的鸣叫属于哪种类型的信息呢?生态系统中的信息有哪些类型? 生态系统中的信息传递起着什么作用? 生态系统中的信息传递有什么应用? zxxkw 声波 阳光 热量 水的振动 生态系统中的______________________等,通过________传递的信息,称为物理信息。 光、声、温度、湿度、磁力 磁场 物理过程 (一)、辨别信息传递的类型 zxxkw 生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的____,例如植物的___、___等代谢产物,以及动物的____等,称为化学信息。 化学物质 生物碱 有机酸 性外激素 信息素 (一)、辨别信息传递的类型 动物的特殊行为,对于____或____生物也能够传递某种信息,即生物的__________可体现为行为信息。 同种 异种 行为特征 (一)、辨别信息传递的类型 zxxkw 光 萤火虫发出的萤光是一种求偶信号,以此与异性取得联系。但这种信号往往被第三者——狼蛛非法利用,结果双双被捕,成了爱情的牺牲品。 求偶行为 炫耀 这种行为多见于水鸟。如雄鸭子经常在雌鸭面前脉脉含情,不时用喙梳理羽毛,并涂擦脂肪,使羽毛平伏光洁,以炫耀自己的美丽姿态。有些鸟则只梳理色彩鲜明或者色彩别致的地方。最进步的是鸳鸯,它只象征性地用喙触碰一下翅翼上一根特别大的橙色羽毛。鹑鸡类雄性凭着花丽的外表、雄健的气魄,常在雌性面前展翅、度步、开屏等,以炫耀自己的健美。有些鸣禽则以歌舞的方式进行炫耀,从而取得配偶。 黄鼠狼肛门附近有一对臭腺,是种独特的化学武器。当黄鼠狼遭到猎狗紧紧追捕,难以脱身时,在猎狗接近的一瞬间,黄鼠狼会突然施放出一股臭液来,臭味难闻。猎狗常常给臭得发愣,黄鼠狼就乘机溜跑了。一个臭屁救了黄鼠狼的命,人们叫它“救命屁”。 zxxkw 狮、虎、狼 等 撒尿圈地 非洲的黑犀牛身上会生长一些讨厌的扁虱和其它寄生虫,而小犀牛鸟非常喜欢这种食物,它们通常停在犀牛的身上到处找这些寄生虫吃,犀牛感到非常惬意。 当然这是有回报的,当有大型猛兽出现时,犀牛鸟会发出一种很小的警告声音,犀牛便会警惕起来并及早做好反击或逃跑的准备。 【任务三】结合实例分析各种信息的来源 光、声、温度 生物体的 行为特征 (一)、辨别信息传递的类型 有机酸 生物碱 化学物质 物理过程 性外激素 同种 异种 无机环境 或生物体 生物体的产 物或分泌物 生物体的 动作行为 【典例训练1】 下列现象中,信息传递不属于物理信息的是( ) A.谈虎色变 B.杯弓蛇影 C.红杏出墙 D.抓耳挠腮 D (二)、信息传递的作用 细胞内,通过转录翻译传递遗传信息 神经元之间传递兴奋的信号 【任务四】阅读教材P106-107的“资料分析”,思考: (1)根据资料1和资料2,分析信息传递与生命活动的正常进行有什么关系?? ? (2)根据资料3,说出信息传递在生态系统中起什么作用?? ? (3)①烟草释放的这种化学物质属于_______信息?
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