高考物理复习：审题分析方法.pptVIP

审题、分析方法指导一 高考状元学习笔记，让你各科成绩提升20分，轻松走进理想大学。 现在请你想想，你的心仪大学是什么，你是否觉得很遥远？ 也许你学习非常努力，但分数一直提不上去，这都不是问题。 衡水中学高考状元手写笔记，用状元的方法提升成绩，让你稳操胜券 请百度搜索名校内部笔记网，或直接访问 下 次 再 见 20．在倾角为30?的斜面上某处A点水平抛出一个物体，空气阻力不计，抛出时的动能为3J，则当它落在斜面上的B点时的动能是＿＿＿＿＿J。 v0t tan30?＝gt2/2 v0tan30?＝gt/2 ＝vy/2 Ex:Ey＝3:4 v0:vy＝ 3:2 7 mgy＝Ek－3 Ek＝mgy＋3 ＝mg2t2/2＋3 ＝4mv02/6＋3 21．如图，在光滑的绝缘水平面上，一个边长为20cm、电阻为1?、质量为0.2kg的正方形金属框水平放置且以10m/s的速度向一范围足够大的、磁感应强度为0.5T、竖直方向的匀强磁场滑去，当金属框进入磁场后产生3.6J的热量时，金属框刚好有一半进入磁场，则此时金属框中电流的功率为＿＿＿＿＿＿＿。 －Q＝mv22/2－mv12/2 3.6＝0.2?102/2－0.2?v22/2 v2＝8m/s E＝BLv2 ＝0.5?0.2?8V ＝0.8V P＝E2/R ＝0.64W P＝FAv 22．三个质量均为m的小球，用轻绳相连跨过光滑滑轮放置如图，若缓慢将A点向右移动s，则所做的功为＿＿＿＿＿＿。 120? F T T N W＝Fs ＝mgs cos 30? ＝ 3mgs/2 m m m 解一：F＝T cos 30? ＝mg cos 30? 解一：F＝T cos 30? ＝mg cos 30?W＝Fs＝mgs cos 30? s ＝ 3mgs/2 ＝ 3mgs/2 m m m s/ 3 W＝2mgs/ 3－mgs/2 3 ＝3mgs/2 3 解二： m m TAB＞TBC D C B A 联想： 23：两个质量均为m的物体悬挂如图，处于静止状态，且AB＋BC＝CD，试比较三绳拉力的大小。 m m TAB＞TBC 联想： D C B A AB＋BC＝CD，试比较三绳拉力大小 * ＋ 联想 情景 规律 方法 比较 解题策略 审题 1．如图，在做匀变速直线运动的车厢里，有一用细绳悬挂着的小球，见到小球位于车厢底板P点的正上方，烧断悬绳，小球落在底板上的Q点，不计空气阻力，则（ ） （A）不论车厢加速还是减速，Q点一定在P点的右边， （B）不论车厢加速还是减速，Q点一定与P点重合， （C）如果车厢是做减速运动，Q点一定在P点的左边，? （D）如果车厢是做加速运动，Q点一定在P点的左边。 取车为参照系 a T mg 小球初速为零 a g a合 2．如图所示，质量为M的小车停在光滑水平面上，质量为m的小球用长为L的细绳悬挂在车顶上，将小球拉至细绳成水平方向后由静止释放，空气阻力不计,当小球达到细绳成竖直方向的位置时，小车的速度为u，则在小球下落过程中 （A）重力对小球做功mgL， （B）合外力对小球做功为mgL， （C）悬绳对小球不做功， （D）小球克服悬绳拉力做功为Mu2/2。 T v mgL＝mv2/2＋Mu2/2 绳对小车做功为Mu2/2 绳对小球做功为－Mu2/2 3．如图所示，方框表示绕地球做匀速圆周运动的航天站中的一个实验室，质量为m受到地球引力为G的物体A放在平面P上，引力G的方向与P垂直，设A物体与P平面间的动摩擦因数为?，现在A物体上加一个沿平面方向的力F，那么以下结论正确的是 （A）实验室内观察到A物体的加速度为（F－?mg）/m， （B）实验室内观察到A物体的加速度为F/m， （C）在地球上观察到A物体做匀速圆周运动的向心加速度为（F－G）/m， （D）在地球上观察到A物体的加速度大小为 F2＋G2/m。 4．A、B是两只固定在地面上的气缸，它们的活塞用硬质细杆相连，两气缸内装有气体，温度相同，图中活塞处于静止状态，活塞之间与大气相通，如果使两气缸内气体升高相同温度则可能发生的情况是 （ ） （A）A内气体压强增加得多，活塞向左移动 （B）B内气体压强增加得多，活塞向左移动 （C）A内气体压强增加得多，活塞向右移动 （D）B内气体压强增加得多，活塞向右移动 pASA pBSB p0SB p0SA 对A pA’＝pAT’/T 对B pASA－pBSB＝p0SA－p0SB pB’＝pBT’/T pASA＋p0SB＝p0SA＋pBSB pASA－p0SA＝pBSB－p0SB （A）A内气体压强增加得多，活塞向左移动 （B）B内气体压强增加得多，活塞向左移动 （C）A内气体压强增加得多，活塞向右移动 （D）B内气体压强增加得多，