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(广州版)三年级英语上册教案 Module 5 Unit 13(work with language)
广州市小学三年级英语
Module 5 Transport
Unit 13 It’s a spaceship! (work with language)
Team
备课小组 Author
执笔 Date Module
/Topic
模块及话题 Module5 Unit
单元 Unit13 Title
题目 It’s a spaceship Period
课时 2nd Type of lesson
课型 Work with Language Objectives:
教学目标 1.Language knowledge语言知识:
Vocabulary词汇:sit, down, story, time, hurray, turn, page, bird, about, Sit down.…
Sentences句型(学习新句型): It isn’t….
Is this…?
Let’s turn the page!
Daily Express习惯用语:Hurray!
Grammar语法:一般现在时(一般疑问句,否定句)
Phonetic语音
2.Language skill语言技能:如何询问交通工具的英语表达法
3.Affect 情感态度: 教会正确辨别和使用交通工具和增强环保意识
Difficulties Analysis
教学难点分析: 按照学生快中慢三个层次,根据单元的学习目标,进行详细具体的分析。(从新语言知识目标的理解、上口、运用三方面做全面细致的描述。)
Teaching
Aids/Media
主要教学媒体
录音机、自制字典、自制故事书、单词图片 Teaching Resource
教学资源 1.自制字典使用于呈现新单词
2.单词图片使用于复习上节课所学的单词、引出重点句型及巩固句型
3.自制故事书使用于操练句型及呈现课文
Teaching Procedures
教学过程 Teaching activity Steps of the activity
教学活动及具体的活动操作步骤
(明确教学的每一个活动的设计,写清楚活动的具体造作步骤。) Learning strategies
学生学习策略
(每一个教学活动,所有学生或部分学生的主要学习行为/任务的具体描述。) Purpose
设计意图
(从为达成目标、解决难点或形成技能等方面做具体的描述。)
1.Warm-up
2.Presentation and Practice
3.Conollidatio
4.Summary
Review the transport words: missing game(抽卡片形式巩固上节课单词)
a)A game(查字典)使用自制的字典查所要学习的新单词(sit,down,turn,story,page,about,bird)T:Turn to page “A”.谁能够找到about(呈现出该单词卡)渗透句型:Let’s turn the page.
b)game: 拔牙齿游戏(单词bird
T:ship S:bird 得分)
c)根据交通工具及bird的单词卡片,提出问题,接着操练新句型:
What is …? Is this a…?
It isn’t a ….
d) 从箱子里拿出故事书,
T:What is this?
S: It’s a book.
T: Yes. It’s a story book.(同学们,想看看里边有什么吗?)Let’s turn the page.再次巩固句型Is this a…? It isn’t a ….
a)拿出事先做好的图片,引导学生同桌,小组等多种形式,操练句型What is …? Is this a…? It isn’t a ….
b)missing game :(四人小组进行)让学生拿出文具, Is this a…? It isn’t a …. 再实际中运用重点句型
c)听录音:承接上一话题:同学能用已学的知识讲关于这个图片的故事,不会的话,那我们先听听Miss White 是怎样讲!)引入日常用语 hurray!跟读
d)老师先示范,学生在自制的故事书的辅助下跟读;跟着分角色读
a)小组讨论重点内容,老师总结归纳句型和重点
学生通过卡片齐读单词,举手最快的学生将不见的单词拼读出来
学生通过查字典来学习新单词
b) 学生尽量读出正确的读音,不受老师的影响
c)看图片,在老师的引导下初步熟悉句型及运用
d)通过游戏的形式再次巩固本课的重点句型
a)学生通过全班、小组、男、女生等不同方式互问互答,对句型
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