（苏教牛津版）六年级英语上册教案 Unit1 period4.docVIP

苏教牛津版六年级英语上册教案 Unit 1 Public Signs 课题 6A Unit 1 Public Signs D，E 板块 第四课时 三维目标 知识与能力 1.通过复习要求学生能熟练掌握本单元所学的所学的公共标志类词汇。 2.能熟练地在情景中熟练的运用本单元所学的句型和日常交际用语。 3.能听懂、会说、会读日常交际用语和词组：take a walk, look around, pick up, come up to,point to, He sees something on the grass. Fine 10 yuan. 过程与方法 培养与锻炼自主学习的能力，分享学习资源，和同伴共同完成学习任务。 情感与态度 学习英语的兴趣浓厚，敢于用英语进行交流和表达。 教学资源 预习作业 *a观察D部分图意，根据例句试着口头表述图画内容。 b圈出E部分新单词，试着自主找出他们的意思。并标注在旁。 **a 试着在书本上，书写D部分的重点句型。 b 试着整体理解E部分小短文的意思，完成课文下的排序题！ 教学准备 单词卡片、投影仪、录音机、练习纸 学 程 预 设 导 航 策 略 调整反思 热身导入（4分钟） 学生集体看图说词组。 学生翻译词组。 B.预习展示（4分钟） 学生试着表述图意 C.教师导航（14分钟） 1．听短文E录音，回答问题。 2．学生理解图意，小组讨论，分享预习成果，试着口头汇报预习成果。 3.学生不看书本，听两遍录音，尝试回答问题。学生补充。 4．齐读课文，化出重点词组。 5．完成，并较对排序题。 D.合作探究（6分钟） a. 小组内朗读大比拼。 b. 小组展示。 E.融会贯通（5分钟） 1.学生尝试复述该故事。 2.根据关键词，suddenly，take a walk, Keep off the grass.再编一个小故事。 F.反馈总结（7分钟） 一、按要求改写句子。 1．Can I watch TV ?(作否定回答) No，_____ ______. 2．He sees something on the grass.(划线部分提问) _____ ______ he see on the ______? 3. You should go to bed now.(否定句) You _____ _____ go to bed now! 4.It means “No smoking”！（划线部分提问） ______ _______ _______ ________ ? 二、根据上下文提示，完成对话。 1．---Excuse me, Mum .Can I _____ _____ apple. ---Of course,____ can. 2. ---- ____ I play basketball now? ---- No,_____ _____. G.作业布置（2分钟） *1.看图熟练表述D部分图画内容。 2．听录音，模仿E部分，熟读，并试背。 ** 向父母和同伴复述E部分。 教师闪卡，速度由慢到快，复习所学B部分词组！ 老师说中文 1. 教师呈现D部分挂图，板书例句。 对学生反馈情况进行评价。 1）What is Mr Smith doing? 2) What dose he see on the grass? 3) Why Mr Smith gives the policeman 10 yuan? 教师板书，并根据课文插图讲解。take a walk, look around, pick up, come up to,point to, He sees something on the grass. Fine 10 yuan. 教师纠音，在正确的情境下讲解词意以及用法。 教师评比 纠正发音。 指导学生朗读，学生评价。 教师提出建议。 完成练习，检查答案，订正错误。 明确作业要求，认真完成作业！