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关于《高级英语》（修订本）教材评价 摘 要：本文基ff-Ctttmingsworth~：于教材评价 “三分法”的理论，对 《高级英语》 (修订本 )教材从 “使用前”、 “使用中”、 “使用后”三 方面进行评价。旨在指导教学，以提高教学质量和教学效果；提 出教材的不足 之处与改进措施 ，对教材的编写者完善教材提供参考意见；帮助人们客观、科 学地判断，对学习者选择和使用该教材具有重大意义。 关键词 ：高级英语 ； “三分法” ；教 材评价1．引言北京外国语大 学张汉熙教授主编的 《高级英语》(修订 本 )(AdvancedEnglish ·RevisedEdition)是 目前国内英语专业高年级广为采 用的教材之一。教材是课程实施的核心部分 ，也是教师开展教学活动的主要依 据。本文首先介绍了教材和教材评价的定义，以及Cunningsworth 关于教材评 价的理论 ，结合 自身对 《高级英语》(修订本 )教材的使用情况对其进行分 析和评价。 2．教材及教材评价的定义 教材的定义有广义和狭义之分。广义上指 ： 课堂内外教师和学生使用的所有 教学材料，如课本、练习册、辅导资料 、视频音频材料、报刊杂志、计算机软 件、照片、卡片、教学实物等等。 狭义上指 ：根据教育行政部门颁布的教学大纲或课程