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第21讲 基因突变和基因重组
1.基因重组及其意义(Ⅱ)。2.基因突变的特征和原因(Ⅱ)。
考点一 基因突变
1.基因突变的实验
镰刀型细胞贫血症
(1)图示中a、b、c过程分别代表DNA复制、转录和翻译。突变发生在a(填字母)过程中。
(2)患者贫血的直接原因是血红蛋白异常,根本原因是发生了基因突变,碱基对由突变成。
2.基因突变
概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变。
3.发生时间
主要发生于有丝分裂间期或减Ⅰ分裂前的间期。
4.诱发基因突变的因素(连线)
5.基因突变的特点
(1)普遍性:一切生物都可以发生。
(2)随机性:生物个体发育的任何时期和部位。
(3)低频性:自然状态下,突变频率很低。
(4)不定向性:一个基因可以向不同的方向发生突变。
(5)多害少利性:有些基因突变,可使生物获得新性状,适应改变的环境。
6.基因突变的结果
产生一个以上的等位基因。
7.意义
(1)新基因产生的途径;(2)生物变异的根本来源;(3)提供生物进化的原始材料。
1.等位基因B和b都可以突变为不同的等位基因。(2015·海南卷,T19A)(√)
命题来源于必修二教材P81~82基因突变的原因和特点
2.某二倍体植物染色体上的等位基因B1突变为B2可能是由于碱基对替换或碱基对插入造成的。(2013·海南卷,T22A改编)(√)
命题来源于必修二教材P81基因突变的概念
3.积聚在甲状腺细胞内的131I可能直接诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代。(2011·安徽卷,T4D)(×)
命题来源于必修二教材P81诱发基因突变的因素
1.基因突变的机理
2.基因突变的类型与判断方法
(1)类型
①显性突变:如a→A,该突变一旦发生即可表现出相应性状。
②隐性突变:如A→a,突变性状一旦在生物个体中表现出来,该性状即可稳定遗传。
(2)判断方法
①探究生物变异是基因突变还是环境影响:用自交或杂交的方法确定变异的原因,或者将变异个体和正常个体培养在相同的条件下,若两者没有出现明显差异,则说明原来的变异性状是由环境引起的。
②显性突变和隐性突变的探究:选择突变体与其他已知未突变体杂交,通过观察后代变异性状的比例来判断基因突变的类型。对于雌雄同株植物还可以利用突变体自交,观察后代有无性状分离来进行显性突变和隐性突变的判断。
3.基因突变与性状的关系
类型 影响范围 对氨基酸的影响 替换 小 只改变1个氨基酸(或不改变) 增添 大 插入位置前不影响,插入位置后序列全部改变 缺失 大 缺失位置前不影响,缺失位置后序列全部改变 增添或缺
失3个碱基 小 增添或缺失位置增加或缺失一个氨基酸对应的序列
基因突变不一定会引起生物性状的改变,原因包括:
①从基因突变在DNA分子上发生的部位分析:基因突变发生在不具有遗传效应的DNA片段中。
②从密码子与氨基酸的对应关系分析:密码子具有简并性,有可能翻译出相同的氨基酸。
③从基因型与表现型的关系分析:由纯合子的显性基因突变成杂合子中的隐性基因。
4.基因突变对子代的影响
(1)基因突变发生在减数分裂过程中(配子形成时),将遵循遗传规律随配子传递给后代。
(2)若基因突变发生在体细胞的有丝分裂过程中,则一般不能遗传给后代,但有些植物体细胞中的突变可以通过无性繁殖传递给后代。
1.判断正误
(1)基因突变是由于DNA片段的增添、缺失和替换引起的基因结构的改变(×)
(2)基因突变一定会引起基因结构的改变,但不一定会引起生物性状的改变(√)
(3)基因突变的方向是由环境决定的(×)
(4)若没有外界因素的影响,基因就不会发生突变(×)
(5)细胞分裂的中期不发生基因突变(×)
2.(2017·石家庄二中期末)基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添或缺失,而引起的基因结构的改变,关于这种改变的说法正确的是( )
①若发生在配子形成过程中,可以通过有性生殖遗传给后代
②若发生在体细胞中,一定不能遗传
③若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞
④都是外来因素影响引起的
A.①②③④ B.①③④
C.①③ D.①②③
解析:选C 基因突变若发生在配子形成过程中,可以通过有性生殖遗传给后代,①正确;基因突变若发生在体细胞中,一般不能遗传给后代,但植物可通过无性繁殖将突变基因传递给后代,②错误;正常细胞中原癌基因和抑癌基因发生基因突变,可能导致正常细胞发生癌变,③正确;引起基因突变的因素既有外界因素,也有生物个体的内部因素,④错误。
(1)基因突变≠DNA中碱基对的增添、缺失、改变
①基因是有遗传效应的DNA片段,不具有遗传效应的DNA片段也可发生碱基对的改变。
②有些病毒(如SARS病毒)的遗传物质是RNA,RNA中碱基的增添、缺失、改变引起病毒性状变异,广义上也称
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