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2017-2018学年七年级下册道德与法治(部编版)课件:第一单元单元综述 (共10张PPT)
* 第一单元 青春时光 第一单元单元综述 一、重点: (一)直面青春期的生理与心理变化 1.对青春期的生理变化的认识 (1)认识:对青春期身体变化主要表现及青春期的生理变化带给我们的好处有深刻认识。(2)态度(或做法):①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。②青春的我们追求美,既有外在美也有内在美。 2.对青春期的心理矛盾的认识 (1)认识:知道青春期心理矛盾出现的原因及影响。 (2)态度(或调节方法):我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。此外,我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。 (二)青春期的异性交往 1.认识男生女生不同。首先要知道在生理方面和个性爱好方面的差异表现;其次要知晓男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。 2.对性别优势的正确态度认识及做法。男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。 3.知道异性交往的好处及对爱情的认识。 (1)与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。只要我们内心坦荡,言谈得当,举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。 (2)萌发一些对异性朦胧的情感,对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦并不是真正的爱情。面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。 二、难点:正确把握青春期思想和精神的变化 1.发展独立思维。 (1)认识:步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。我们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。(2)做法或正确态度:思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。 2.培养批判精神。 (1)表现:思维的批判性,表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。“学贵有疑”,学习中需要批判的精神和勇气。(2)作用:思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度去思考问题,探索解决方案。(3)做法或要求:批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、给出合理化建议的能力,而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。 *
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