【课堂新坐标】2017-2018学年高中地理 4.2 出游前的准备同步备课课件 湘教版选修3.ppt

2．为什么旅游线路设计与旅游日程安排是旅游活动计划的核心内容？ 【提示】　旅游活动成功与否，旅游线路和日程安排设计是关键，如果旅游线路安排合适，可以缩短旅途中花费的时间，降低旅游费用，减少体力消耗。 3．外出旅游如果想省心，你应选择哪种出游方案？ 【提示】　跟团出游。 1．旅游线路的选择 旅游活动成功与否，旅游线路设计是关键之一。旅游线路的设计，包括对旅游活动中游览景点、交通线路及相关的服务项目进行合理的空间组合和时序安排等。旅游线路设计须符合以下要求(如表)： 要求 影响因素 目的 符合自 身特点 考虑旅游者自身特点、旅游动机、兴趣爱好、经济条件、年龄和身体状况等因素 使旅游线路和旅游活动内容更加合理、可行 选择最 佳路径 尽可能选择最佳旅游路径。将沿途和旅游地不同性质的旅游景点串联成环形线路，尽可能避免重复线路 缩短旅途中花费的时间，降低旅游费用，减少体力消耗，满足求新、求异的心理需求 景观丰 富多样 要充分展现旅游地丰富多彩的自然景观和人文景观。其原则是：既做到景观丰富，富于变化，又突出重点，避免雷同 在有限而集中的时间内尽可能多地欣赏不同的旅游景观，感受到不同的旅游特色氛围 注意劳 逸结合 安排游览日程时，要考虑身体条件，力求做到有张有弛，动静结合，使游程有一定的节奏性 及时调节和恢复旅游者的体能，保证游览质量 追求最 佳效果 ①形成鲜明的主题和特色；②根据景观特点，安排适宜的游览时间；③根据光照效果安排旅游线路；④充分考虑旅游者的心理预期；⑤尽可能避免各种不利因素，确保旅游活动的高效和安全 获得最佳的旅游效果，最愉快的身心感受，乘兴而来，尽兴而归 2.自主出游和跟团出游的优点和缺点 优点 缺点 关键 自主出游 可以自由地安排旅游路线和时间 自己要安排沿途的交通工具和住宿、吃饭等问题 跟团出游 省心，旅行社安排所有的生活 旅游路线和时间有严格的规定 需要对游行社的资质，尤其是接待能力和信誉进行认真考察 【思路点拨】　由该岛旅游景观的分布、根据旅游路线选择的原则分析线路一和线路二的优势即可。 【解析】　由图可知，线路一的C—D—A段旅游景点较C—E—A段更丰富，且组合更好，旅游价值高，线路总长度方面线路一更短。 【答案】　旅游资源类型多样；景点组合好，旅游价值较高；旅游路线较短(交通用时少，游览时间相对较多)。 [解图精要] 1．三星堆遗址位于四川省文汉市西郊，被誉为“长江文明之源”。是中国西南地区发现的文化内涵丰富的古国、古城、古蜀文化遗址。 2．青铜人头像等4000多件独特珍贵文物，具有历史文化价值、科学价值、经济价值。 [图表应用] 游览三星堆遗址时应先收集哪些方面的资料？ 【提示】　收集有关的自然地理、历史人文以及风土民情等方面的资料。 菜 单 课时作业 课前自主导学 XJ· 地理 选修Ⅲ 旅游地理 课时教法分析 图表活动解读 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 演示结束 课　标　解　读 重　点　难　点 1.了解如何准备外出旅游的必需物品；理解外出旅游之前了解目的地旅游景观主要特点及明确目的地旅游景观文化定位的必要性。 2.能够根据旅游者的目的、旅游时间、旅游交通工具、旅游跨越的空间范围，正确地选择出适合旅游者的路线。 3.学会如何选择自主出游方案和跟团出游方案。 收集旅游信息，确定旅游点，选择合理的旅游路线(重点)。 了解景观的主要特点 旅游景观 风土民情 明确景观的文化定位 主观经验 历史文化 岳阳楼记 桃花源记 阿诗玛 1．如何理解旅游上常说的“读万卷书，行万里路”？ 【提示】　在旅游之前要查阅旅游景点的相关资料，然后再去实际欣赏。 旅游路线的选择 资料 目的地 考虑和选择出游方案 出游方式 跟团出游 游览路线 自助旅游 接待能力 2．一般情况下，我们选择何种旅游路线？ 【提示】　一般在旅游线路选择上，倾向于环形路线，追求以最少的旅游时间游览最多的旅游地和景点。 了解景观的主要特点和明确景观的文化定位 【问题导思】　 1．外出旅游，首先要了解旅游目的地景观的基本特点。泰山、黄山、华山、峨眉山、青城山突出特点分别是什么？ 【提示】　雄、奇、险、秀、幽。 2．日常生活中，我们收集旅游地信息的途径有哪些？ 【提示】　图书、报刊、广播、电视、国际互联网、旅行社、与亲戚朋友交谈等都是获取旅游地资料与信息的渠道。 3．北京圆明园遗址的断垣残壁，为什么给人的震撼力如此大？ 【提示】　北京圆明园遗址的断垣残壁凝结着我国近代兴与衰、荣与辱的历史沧桑。 4．云南省发展文化特色旅游的最有利的条件是什么？ 【提示】　 云南省生活着26个民族，各民族人民在历史发展长河中，创造了各自特色鲜明、多姿多彩的民族文化，这正是云南省发展文化特色旅游的最有利的条件