上海书画版美术一年级上册《第十三课我画的鱼》2课时表格式教案.docVIP

第十三课 我画的鱼 教学目标： 认知和技能： 了解鱼的造型与花纹特点，懂得用废旧材料可以表现鱼的纹理。 过程能力和方法： 用废旧材料剪、撕、贴出一幅有关鱼的作品。 态度情感和价值观： 感受鱼的形体与花纹美，对废旧材料制作产生兴趣。 教学重点： 表现鱼的造型及花纹。 教学难点: 用适宜的废旧材料表现鱼的纹理。 教学准备： 教具：鱼、鱼缸、海底世界录象、矿泉水瓶、彩图幻灯、剪贴和撕贴的鱼、彩纸。 学具：胶水、剪刀、彩纸、废旧广告纸、塑料纸、树叶、瓜子壳等。 教学过程： 教师活动 学生活动 教学策略 媒体使用 1教师出示装有多种鱼类的透明鱼缸。 3表扬答得较具体的小组，特别是能讲到鱼鳍。 5教师出示有关鱼造型的图形。 6揭示课题： 我画的鱼（一） 8生总结，师点拨，先画鱼形，再剪。 9及时表扬和肯定见得好，有新意和进步的学生。 10教师将学生剪得鱼汇总。 12师点拨，生总结。（各种鱼都有自己的造型特点，丰富了学生的创造和想象空间） 13组织学生看海底录象，欣赏不同种类的鱼造型及各个部位， 启发学生的思维力和想象力。 15组织游戏“水晶宫寻找小主人”。（出示已布置好的海底世界的矿泉水瓶）并鼓励小朋友要爱护小动物，最后放入生物角。 1学生仔细观察，并在组内讨论。 它们生活在什么地方？ 最拿手的本领是什么？ 说说这些鱼相同的地方，那些地方和它们的特长有关系？ 2学生集体交流。 4学生总结