人教版小学美术五年级下册第十课《风的魅力》说课设计DOc.docVIP

第十课? 《风的魅力》 ??? 大家好，今天我说课的内容是人教版小学五年级美术下册第十课《风的魅力》，根据新课程标准的说课要求，我将从教材分析、教学目标、学情分析、教学重难点、教法和学法、教具学具准备、教学过程、板书设计八个方面进行说课。 一、教材分析 ?? 《风的魅力》是人教版小学五年级美术下册第10课，属于造型·表现和设计·应用 领域。 ??? 教材的要求是引导学生认识风能，运用各种材料加工出风力玩具。在制作风能玩具的乐趣中，发展学生的探究能力、想象力与创造力。 ??? 本课是一节集欣赏性、科学性、创造性、乐趣性于一体的美术课。根据教材要求，本课用一个课时教学。二、教学目标： ??? 根据素质教育的要求、新课改的精神和以上对教材的分析，我确定以下三维教学目标： ??? 1、知识技能目标：引导学生认识风能。 ??? 2、过程方法目标：运用各种材料加工出风力玩具。 ??? 3、情感态度目标：在制作风能玩具的乐趣中，发展学生的探究能力、想象力与创造力。 三、学情分析 ??? 五年级学生属于小学高年级阶段，认知能力和动手能力相对较强，有了一定的生活体验。本节课的设置符合学生的年龄特点和认知水平。 四、说教学重难点：??? 依据美术学科的特点和学生的认知水平，我确定本课的教学 ??? 重点是：引导学生认识风能。 ??? 难点是：运用各种材料加工出风力玩具。 五、教法、学法 ?? “教