人教版美术三年级下册《神话故事》2课时表格式教案附教学反思.docVIP

课 题 第十五课《神话故事》 课业类型：造型---表现课 课时：2课时 教学目标： 让学生知道神话故事是一种文学体裁，了解神话故事的概念。通过对神话故事有关知识的学习，让学生回忆看到听到的神话故事，培养学生收集资料的能力。通过本课，让学生了解中国文化，激发学生爱国的愿望。 教学重点： 了解胜么是神话故事，我国的神话故事有哪些？ 教学难点： 启发学生创造神话故事中的人物形象。并将其生动的表现出来。 教具准备： 故事书、彩笔、范画等 学具准备： 故事书、彩笔等 第一节 授课时间 5月28 教学过程： 教师活动 学生活动 教学意图 组织教学：检查用具，稳定情绪。 二、新授： 1.导入：教师让学生欣赏几段不同的动画录像。 2.提问：谁知道这三部动画片哪一部是根据神话故事改编的? 教师总结概念，板书课题。15.《神话故事》 3.提问：你还知道那些故事具有以上特点?教师可以根据学生说出的内容出示课件。 4.谁说一说这些故事中的主要人物都神在哪？ 5.大家看，这是几张图片是同一个人么？教师出示哪咤的四张不同造型的图片。 6.教师出示自己和小朋友们的范画，请大家欣赏，（哪咤）通过欣赏你们觉得画哪咤难么？你能画么？对于画神话中的人物谁还有什么问题请举手？ 三、布置作业：现在同学们可以将各组桌上的图片选择一张，找一找他的特点，画一张自己创意一的神话故事画。如不喜欢这些人物可