让孩子爱上写故事——《小蚂蚁历险记》教学实录及评析［论文］.docVIP

让孩子爱上写故事——《小蚂蚁历险记》教学实录及评析 让孩子爱上写故事——《小蚂蚁历险记》教学实录及评析 执教：浙江省奉化市西坞街道中心小学 李维勇 评析：浙江省奉化市教师进修学校 张晨瑛 卓超波 李维勇 高级教师，曾先后在奉化市、宁波市中小学教坛新秀评比中获一等奖；被评为奉化市名师、宁波市名师，浙江省春蚕奖荣誉称号。至今已执教省市级观摩课、各类课程培训示范课30多场次。 最喜欢的教育格言：道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和易以思，可谓善喻矣。 最崇拜的教育家：陶行知。 最喜欢的一本书：《思维与语言》。 教学实录 一 看“蚂蚁找食”图片，进入故事情境 师：同学们，刚才看了那么多漂亮的图片，让我们也像图中的孩子一样，变小，变小，再变小……我们遇到了一群朋友。（出示小蚂蚁图片）瞧！它们是谁？一起说吧！ 生：小蚂蚁。 师：我们现在似乎也一起变成了小蚂蚁，跟它们打打招呼。 生：小蚂蚁，你好！ 师：小蚂蚁是这样打招呼的吗？能用触角打招呼吗？ （学生用手指当触角，模拟蚂蚁的样子互相打起招呼来。） 师：同学们，现在我们也是蚂蚁了。故事就这样开始了。最近蚂蚁王国遇到麻烦了，什么麻烦？ （生齐说：食物越来越少……） 师：现在我们一起出发去找食物吧