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一个中心: 两个端点: 三百万劳力 四段运河（从北到南） 五大水系（从北到南） 六年时间： 创立时间： 伊斯兰教 创立地点： 创 始 人： 经 典： 教 义： 伊斯兰教纪元： 610年(7世纪初) 麦 加（阿拉伯半岛） 穆罕默德（政教合一的领袖） 《古兰经》 信奉安拉；信徒称穆斯林 622年（穆罕默德出走麦地那） 原 因： 阿拉伯人渴望建立统一的国家 3、伊斯兰教 世界三大宗教 ? 创始人 主要区域 基督教 ? ? ? ? ? ? 伊斯兰教 ? ? ? 公元前 6世纪? 佛教 1世纪? 7世纪初（610年） 乔达摩.悉达多 耶稣 穆罕默德 欧洲、北美 亚洲地区 亚非地区 创立时间 天主教堂 清真寺 佛寺 清真寺上面的穹顶建筑是为了召唤信徒。 中国佛寺是用类似皇宫的建筑来表现它的地位。 天主教堂高耸入云，显示上帝高高在上的威严。 孙武 庄子 老子 孟子 主要主张 所处时代 代表者 学派 儒家 兵家 孔子 春秋时期 “仁”“德”“礼” “有教无类”“因材施教” 战国时期 “仁政”“民贵”“君轻” 春秋时期 “无为，顺其自然“辩证法” 墨子 战国时期 “兼爱”“非攻” 韩非子 战国时期 “法治” “强化中央集权和君主权力” 春秋时期 “知已知彼，百战不殆” 孙膑 战国时期 “事备而后动” 专题五、主要的学派、思想家及其代表思想 墨家 法家 道家 战国时期 军事 思想 经济 文化 交通 政治 统一措施 类别 中央：皇帝制度、三公九卿制 中央集权的封建君主专制 地方：郡县制度 大修驰道，统一车轨 统一文字（小篆） 统一货币（圆形方孔钱） 统一度量衡 统一为法家思想（焚书坑儒） 1、北击匈奴修长城 2、南统越族开灵渠 专题六 三大帝王措施 1、秦始皇嬴政 汉武帝新的大一统 政治 思想教育 民族关系： 颁布“推恩令” 加强监察制度 罢黜百家，独尊儒术 儒学教育 派卫青、霍去病武力反击匈奴 张骞出使西域 注意经营南方 思想： 教育： 注重选拔人才 中央长安：设立太学 地 方：设立官学 军事： 2、汉武帝刘彻 3、唐太宗李世民 政 治 经 济: 民 族: 虚心纳谏 善于用人 完善三省六部制 完善科举制 轻徭薄赋，与民休息 （贞观之治） 民族之间一视同仁 商 鞅 变 法 成为战国中后期实力最强的国家，为实现统一奠定了坚实的基础。 历史作用： 主要内容: 1、废除土地国有制，承认土地私有，允许土地自由买卖。 2、奖励农耕。 3、奖励军功 4、建立县制 公元前356年 时间： 人物： 商鞅 专题七 变法改革 北魏孝文帝 (467—499)，鲜卑族人。地主阶级的代表，我国古代少数民族杰出的政治家、改革家之一。 （1）适应了经济的发展， （2）大大加快了北方民族融合的步伐。 2、北魏孝文帝改革的意义： 1、北魏孝文帝改革的内容： 穿汉服；改汉姓；说汉话；与汉联姻、仿效汉制，学习汉礼 皇帝 太尉 丞相 御史大夫 1、秦朝（中央集权的封建君主专制） 皇帝制度 三公九卿制 地方：郡县制 郡守 县令 专题八 政治制度 皇帝 中书省 门下省 尚书省 吏部 户部 工部 礼部 兵部 刑部 中书省——起草诏令 门下省——审核诏令 尚书省下辖六部——执行政令 （1）提高了行政效率。 （2）改善并加强了中央集权。 三省六部制度进步表现： 2、唐朝（完善了三省六部制和科举制） 3、元朝（行省制度）： 中央：中书省 地方：行中书省（行省） 西藏设宣政院 台湾设澎湖巡检司 唐太宗李世民 武则天 唐玄宗李隆基 开元盛世 贞观之治 贞观遗风 专题九 治世局面 汉文帝 汉景帝 文景之治 光武帝刘秀 光武中兴 专题十 生产力的发展 曲辕犁 筒车 1、春秋时期： 铁农具和牛耕技术 2、唐朝： 3、南宋： 秧马 占城稻 1、丝绸之路起止点： 起点：中国长安（今陕西西安） 终点：大秦（今意大利罗马） 专题十一 丝绸之路和大运河 丝绸、陶瓷、铁器、漆器 毛皮、香料、药材、珠宝 2、出口货物： 进口货物： （1）沟通了亚欧两大洲。 （2）促进了东西方经济文化的交流。 4、现代丝绸之路： 3、丝绸之路的作用： 第二亚欧大陆桥： 中国的日照港、连云港到 荷兰的鹿特丹港、安特卫普港 公元605-611年 涿郡 海河 黄 河 淮 河 长 江 钱 塘 江 余杭 永 济 渠 渠 济 通 沟 邗 江 南 河 （北京） 洛阳 （杭州） 大运河(隋朝) 北：涿郡 南：余杭 洛阳 海 河 * * * * * * * * * * * * * * *