2014年安徽省中考研讨会语文讲座(阜阳).ppt

四、2014年中考备考策略及命题预测 阅读指导策略： 9、常用写作手法：象征、对比、欲扬先抑、欲抑先扬、反衬、借景抒情、托物言志、虚实结合、以小见大、渲染烘托、悬念、伏笔照应、直抒胸臆、正侧面描写结合、嗅觉味觉听觉（多感官）结合等。 四、2014年中考备考策略及命题预测 阅读指导策略： 10、体验感悟——对文章的内容(包括主旨)有自己的情感体验，谈自己的感受或启示。 应对技巧：回答开放题，首先要把握好中心，围绕文章中心，多角度思考，然后将其深化或升华，或结合自己的思想观点发表积极正确的观点，有独特或创新的见解，或就文章的某一方面内容及形式，作或正或反或辩证的评析。 四、2014年中考备考策略及命题预测 议论文阅读三步曲—— 第一步：通读材料，明确中心论点及大致结构。 第二步：读题，审明题干，确定信息点出自哪段。 第三步：准确摘取，综合分析，全面做答。 四、2014年中考备考策略及命题预测 近年来常考的五个知识点： 1、找出或概述中心论点（3分） 2、分析事实或道理论据的作用（4分） 3、分析句子在内容和结构上的作用（3分） 4、论证方法及其作用（4分） 5、加点词语的指代意义（4分） 四、2014年中考备考策略及命题预测 指导策略 1、论点——准确摘取或概括中心论点(即把握作者的观点) 中心论点的特征： （1）在形式上是一个完整的句子，是作者看法的完整陈述。 （2）是明确的判断。 （3）不运用修辞和疑问词。 四、2014年中考备考策略及命题预测 指导策略 2、结构——划分议论文的结构、层次 议论文结构层次为： 提出问题（引论）-----解决“是什么”的问题； 分析问题（本论）-----解决“为什么”的问题； 解决问题（结论）-----解决“怎么样、怎么办”的问 议论文结构一般有：总分式、层进式、并列式、对照式等 四、2014年中考备考策略及命题预测 3、论证方法——辨析论证方法，理解其作用 论证方法有：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证（记住这四种即可）。 道理论证：引用名人名言、格言警句等，充分有力地论证了-----观点； 事实论证：举出名人事例，具体有力地论证了-----观点； 比喻论证：以事喻理，生动形象地论证了-----观点； 对比论证：从正反两方面论证，突出地证明了-----观点。 四、2014年中考备考策略及命题预测 4、分析——关键词语、关键句子的含义及作用。 一要联系文章内容，尤其是要联系中心论点；二要结合具体语境，根据上下文来揣摩其含义。它的作用是阐述或论证论点，使论证更加严密。 四、2014年中考备考策略及命题预测 5、指代——“这些方面”、“这种情况”“同样道理”等在文中具体指代什么。一般也在前文中就近找原文，有时可能不是全句，要准确找出其指代范围。 四、2014年中考备考策略及命题预测 6、拓展——补写能证明文中论点的事实论据或道理论据；谈自己的观点看法等。 补充事实论据：要求事实真实、典型、新颖、充分，不要描述，概括事例（谁+事+结果），紧扣论点，否则观点和事实不统一，失去强大的说服力。补充理论论据：名言警句、诗文格言等，不断章取义，不张冠李戴，有一定的权威性。 四、2014年中考备考策略及命题预测 文言文阅读常考的四个知识点： 1、解释文言实词、虚词（5分） 2、文言句子翻译（4分） 3、根据课文内容填空（3分） 4、课文内容理解与分析、比较（3分） 四、2014年中考备考策略及命题预测 2009年——《鱼我所欲也》、《过零丁洋》 2010年——《醉翁亭记》、《岳阳楼记》 2011年----《马说》 2012年----《曹刿论战》、《邹忌讽齐王纳谏》 2013年----《三峡》 规定篇目15篇，除去以上7篇，还有《孔子语录》、《生于忧患，死于安乐》、《出师表》、《桃花源记》、《陋室铭》、《小石潭记》、《爱莲说》、《送东阳马生序》8篇。 四、2014年中考备考策略及命题预测 命题预测： 2014年的文言文阅读还是课内重点篇目，比较阅读的可能性较大，如--- 《桃花源记》和《小石潭记》 《陋室铭》和《爱莲说》 《生于忧患，死于安乐》和《送东阳马生序》 命题材料比较丰富，应重点复习。 四、2014年中考备考策略及命题预测 （六）写作 作文分占试卷总分的40％(加卷面分)，可以说是一个得分大户，占据语文考分的半壁江山。要想提高语文成绩，最好最捷径的办法就是提高作文得分率！但要提高作文成绩，只有加强训练，掌握方法，熟能生巧，才能稳操胜券。 四、2014年中考备考策略及命题预测 写作的基本程序：命题-立意-选材-布局-表达-修改 四、2014年中考备考策略及命题预测 1、命题作文的写作思路 （1）审题：明确主旨，确定题材。 （2）立意：确定文章的主题“