多元智能与高考冲刺.ppt

湖北华德多元智能教育研究院 高考冲刺与考试心理 孙庆均 教授简介： 北京师范大学 兼职教授 美国普林顿大学 客座教授 湖北华德多元智能教育研究院 院长 多元智能与高考研究专家 新课程高考如何考出好成绩 高考是中国千万家长和千万考生关注的焦点 分数是硬指标 300分以上 专科 400分以上 三本 500分以上 二本 560分以上 重点大学 新课程高考如何考出好成绩 新课程高考考什么 从课程内容角度 1、知道水平 专科 300分以上 听懂 知道 2、牢记水平 三本 400分以上 准确牢记 3、理解水平 二本 470分以上 掌握概念 4、应用水平 一本 560分以上 熟练运用 5、质疑水平 重点 600分以上 加深拓宽 从考试能力角度 1、专注力与学习效率：注意力集中、稳 定、协调、聚焦。 2、永久记忆与回忆：瞬间记忆，短时记 忆、永久记忆。 3、思维与问题解决：分析、综合、归纳、 抽象、概括、推理。 4、考试心理与极限发挥：考试焦虑测验分 数分级，20分，30分，40分，50分； 高原现象 高考冲刺完美方案 1、基础知识：基础知识占新课程高考分数 的一半，并且影响着另一半应用与难题 的得分。知识点知识卡与永久记忆，牢 记和掌握，400分以上。 2、思维能力：新课程的特点是更加强调思 维与解决问题能力。分析、综合、归 纳、抽象、概括、推理。500--600分 以上。遇题分析，尝试综合，寻找对应 知识点，逻辑推理，难题不难。 续上 3、注意力：表现出简单题做错，做题速度 慢，英语听力跟不上，效率低等。 目标：稳定，集中，协调，精确，高效 率。注意力给予：30—50分； 4、考试焦虑：内向和情绪波动的学生最易 紧张焦虑。影响高考考试成绩10-50分 考试焦虑严重，40分以上：22。4% 考试焦虑高者，20分以上：53。8% 多元智能的由来 哈佛大学霍华德教授1983年提出多元智能 他认为人类的智能是多元的,不仅仅是IQ 多元智能包括八种智能 : 逻辑智能 语言智能 (应试智能) 人际智能 内省智能 (精英智能) 自然探索智能 (科学家智能) 音乐智能 空间智能 运动智能 (艺术智能) 多元智能大脑分区 --大脑的结构图-- 1 额叶区 2 顶叶区 3 颞叶区 4 枕叶区 多元智能大脑分区（1） 美国哈佛大学发展心理学教授霍华德·加德纳认为：“智能”是一种生理心理潜能，是人的天赋或与生俱来的能力；各项智能之间相互独立，各自定位于大脑的某一特定区域。 多元智能大脑分区（2） 现代生理科学研究表明，大脑的结构总的分为四大区：额叶区分管思维功能和精神功能，包括人际智能、内省智能，其中的Broca氏区还负责一部分语言智能（产生合乎语法的句子）； 多元智能大脑分区（3） 顶叶区分管人体的触觉功能，具体包括空间智能、运动智能和逻辑智能；颞叶区分管听觉记忆功能，具体包括一部分语言智能、音乐智能；枕叶区分管视觉功能，包括自然探索智能和一部分空间智能。 多元智能测验与案例 优势智能： 空间智能 一般智能： 逻辑智能 语言智 能 音乐智能 自然智能 人际智能 内省智能 弱势智能： 运动智能 多元智能测验与案例 未来人生规划： 杨同学的第一优势智能是空间智能，第二优势智能是语言智能，培养她的这两项智能，挖掘她在空间和语言上的巨大潜力。 杨同学未来的职业取向应该是画家、编辑、作家、记者等。 多元智能的职业取向 多元智能测验与评价 多元智能测验：九十分钟决定学生一生的求学与就业前途． 测验结果：条形图，智力结构，优势智能 测验的价值与意义：发现优势智能，提高学生自信，建立高效率学习方法，文理分科的依据，报告志愿的依据． 导师制辅导的起点． 多元智能的教育价值 发现学生的优势天赋和智力结构． 根据学生的优势智能和智力结构设计最佳学习方法，提高学习效率． 建立学生学习的自信心，最大限度发挥学生的潜能． 根据注意力，记忆力，思维，考试焦虑等科研成果全面提高学生的考试能力和考试成绩．提高高考成绩５０－１５０分． 选择最佳专业，奠定今后就业与事业． 优异的高考成绩创造学校的社会知名度． 高