初中美术九年级《速写：人物动态速写》表格式教案.docVIP

美 术 教 案 课题 速写---人物动态速写 课时 1 总课时数 5 授课时间 教 学 目 标 知识目标：初步理解人体结构知识和人体比例之势。 能力目标：进行全身人物动态速写练习，初步掌握人物动态速写的基本表现方法。 情感目标：培养学生的观察能力、形象记忆能力和概括表现能力。 教学重点 人体结构和比例知识。 2、人物动态速写的机泵步骤与方法。 教学难点 人体动态下比例关系的表现。 教学 方法 启发法 演示法 观察法 情景创设法 教学 用具 教学范画。 板 书 设 计 速写---人物动态速写 人物动态速写步骤： 1、确定构图 2、画基本型 3、调整画面 教 学 过 程 教学环节 教 学 内 容 教师活动 学生活动 1、导 入 复习人体比例知识。 　 2、新课 以人物作为描绘对象的速写练习，是初学者或有一定基础的同学重点进行练习的课程。人物形象包含了诸多方面的造型因素，如比例、结构、动态、神情、形体体块组合等。通过对人物诸多造型因素关系的把握，逐渐培养起整体观察、整体描绘的良好习惯和能力。这对于描绘其他物象能起到触类旁通的作用。画人物速写要多进行人物的形体结构、艺用解剖图谱的临摹，并对透视知识作必要的了解。 人物动态速写步骤： 1、画出人物在纸面上的位置，画出大外形及基本比例。 2．画出人物各部分的基本形，找出大的衣纹转折关系，定出五官位置及手脚的基本形状。 3．用肯定的线条，放笔直取，画出全身。 4．调整画面，强调重点，五官、手、脚要适当刻画，结构转折处要着重强调，做到画面完整。 讲解人物比例知识。 教师讲解，出示范画。 了解人体比例知识。 学生观察。 3、练习 画一幅人物动态速写。（要求：人物比例准确，动态生动，线条灵活。） 4、小结 人物动态速写，画是要尽量保持鲜明的感受，由慢写入手，默记强记，果断下笔，简约取舍。 5、后记 课堂效果较好，兴趣浓厚。