2018年高考历史通用版二轮专题复习练酷训练：课时达标检测（一）中华文明的奠基与发展——先秦、秦汉Word版含答案.docVIP

课时达标检测（一） 中华文明的奠基与发展——先秦、秦汉 (时间：45分钟　满分：85分) 一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分) 1．(2018届高三·黄冈四校联考)据《左传》载：“夫名以制义，义以出礼，礼以体政，政以正民。……礼之可以为国也久矣，与天地并。君令臣共，父慈子孝，兄爱弟敬，夫和妻柔，姑慈妇听，礼也。”《礼记》中说：“礼乐刑政，其极一也。”这两则材料反映了“礼”主要的社会功能是(　　) A．端正民心的工具 B．凝聚家族的手段 C．维系等级的套路 D．齐家治国的方式 解析：选D　据材料中“父慈子孝，兄爱弟敬，夫和妻柔”可知是有利于“齐家”，材料中“礼之可以为国也久矣”可知是“治国”，故D项正确。 2．白寿彝在《中国通史》中认为，(西周)所有新建的封国大都是少数周族的贵族统治多数被征服族人，其土既非周人所有，其民也与周人不类，这些新来者的统治地位，如果没有坚强的武力作其后盾是支持不住的。这表明(　　) A．分封具有武装殖民性质 B．血缘关系是分封制基础 C．新来统治者遭坚决反对 D．周朝军事实力非常强大 解析：选A　根据材料信息“其土既非周人所有，其民也与周人不类……这些新来者的统治地位，如果没有坚强的武力作其后盾是支持不住的”可知，坚强的武力是其分封制得以实行的重要基础，故A项正确。 3．有历史文化学者在评价分封制与宗法制的关系时认为：“政治与血缘的结合，看似牢不可破，其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫作‘建国’，诸侯授土授民给卿、大夫叫作‘立家’，因此对于士、庶民而言，就有‘国’与‘家’的对立，他们把自己的宗族称为‘家’，只知效忠于‘家’，而不知效忠于‘国’。”该学者掲示了(　　) A．分封制隐含着国家分裂割据的因素 B．宗法制与分封制是互为表里的关系 C．宗法制是古代中国政治制度的核心 D．分封制在历史上的作用是弊大于利 解析：选A　“授土授民……‘建国’”“授土授民……‘立家’”指代分封制，“只知效忠于‘家’，而不知效忠于‘国’”指代分封引发的“家”“国”对立，故A项正确。 4．《春秋》是鲁国史官对时事流水账似的记录的总称。从历史的眼光看，是一部后人所谓的“断烂朝报”，但经孔子修订整理后，成为儒家典籍，被后世统治者所推崇。原因在于其(　　) A．反映了新兴地主阶级的要求 B．具有了伦理教育的功能 C．起到了维护贵族社会的作用 D．确立了纪传体史学体裁 解析：选B　孔子在当时代表的是没落的奴隶主旧贵族的利益，不可能反映新兴地主阶级的要求，故A项错误；《春秋》经孔子修订整理后，成为儒家典籍，随着儒学正统地位的确立，《春秋》的伦理教育的功能越来越明显，故B项正确；《春秋》作为我国第一部编年体史书，其功能是保存史料而非维护贵族社会，故C、D两项错误。 5．管仲认为：五谷食米，民之司命(决定民众生死)也。黄金刀币，民之通施(通货)也。故善者执(掌握)其通施以御(控制)其司命，故民力可得而尽也。这体现了(　　) A．重农抑商的政策 B．国家干预经济的思想 C．以农促商的理念 D．“工商皆本”的主张 解析：选B　题目中体现的是在农业与商业中，国家扮演的角色，根据“善者执(掌握)其通施以御(控制)其司命”主张国家掌握通货，故B项正确。 6．《诗经》《楚辞》既是中华文学宝库的瑰宝，也可以作为研究当时社会经济的第一手材料。《诗经》中出现了135种植物，《楚辞》中出现了100种植物。其中“稻”“黍”等作物两者都有记录。由此可以推论出(　　) A．经济重心已移至长江流域 B．“稻”“黍”等作物已经广泛种植 C．外来高产农作物大量引入 D．《楚辞》成书时间略早于《诗经》 解析：选B　南宋时我国经济重心完成南移，故A项错误；《诗经》《楚辞》都提及“稻”“黍”，说明春秋战国时期这两种作物广泛种植，故B项正确；材料未提及外来作物，故C项错误；《诗经》成书于春秋，《楚辞》成书于战国，故D项错误。 7．(2017·石家庄质检)据《史记》记载，秦“立石刻，颂秦德，明得意”，称颂秦始皇仁、义、圣、德，“端平法度，万物之纪”“以明人事，合同父子”，使“尊卑贵贱，不逾次行”。这反映出秦朝(　　) A．重视人伦秩序和社会教化 B．注重维护官僚政治体制 C．借法家思想建立君主专制 D．以仁义道德来遏制人欲 解析：选A　材料中“以明人事，合同父子”“尊卑贵贱，不逾次行”，体现出秦朝借法家思想强化人伦秩序，达到社会教化的目的，故A项正确。 8．春秋战国时期的“士”，不仅有独立的人格和思想，甚至有些时候可以与权力分庭抗礼；但是后来，独立人格在士大夫身上极为匮乏，他们在思想上依傍古人、拘泥经典，在政治上热衷仕途、委身皇权。这种变化的主要原因是(　　) A．小农经济的发展 B．宗法纲常的束缚 C．专制制度的强化 D．科举制度的僵化 解析：选