巧借语文教学空白艺术，培养小学生探究能力-毕业论文.doc

本科毕业论文 （20 届） 巧借语文教学空白艺术，培养小学生探究能力 所在学院 专业班级 小学教育 学生姓名 学号 指导教师 职称 完成日期 年 月 摘　要 【摘要】小学语文教学中重视学生探究能力的培养已越来越受到关注，作为艺术创作中能给人留下广阔联想和再创造空间的“空白”艺术，在课堂教学中合理、恰当的运用之不失为提升学生探究能力的有效途径之一。而目前小学语文课堂教学空白艺术实施情况不容乐观。本文在一定的调研基础上，着眼于分析目前小学语文课堂上教学空白艺术实施存在一定缺失的具体原因，并在参考前人理论和实践的基础上，总结和探索出巧借教学空白艺术，培养小学生探究能力的有效对策，以期将教学空白艺术实施落到实处，还学生一个民主、和谐、高效的小学语文课堂。 【关键词】关键字：小学语文；教学空白艺术；探究能力 Abstract 【ABSTRACT】In the context of the new curriculum reform, primary language classroom is also the mission of educating people assume, the contemporary process of educating people of quality education, students explore the ability of the attention devoted to the implementation of space regarded as one of teaching art students to explore the ability to enhance a positive and effective method. The survey found that the current gaps in primary school language arts classroom implementation of situation is not optimistic, the paper focuses on analyzing the current gaps in primary school language arts classroom teaching there is a certain lack of implementation of the specific reasons, and through analysis of questionnaires, in reference to previous theory and practice wisdom based on the summary and to explore gaps in the pretext of teaching art, students explore the ability to develop effective strategies to implement the implementation of blank art of teaching, but also students in a democratic, harmonious and efficient primary language classroom. 【KEYWORDS】Chinese of primary school ;blank art of teaching; inquiry ability摘　要 II Abstract III 目　录 IV 1 引言 1 2 研究背景 2 2.1 基本概念界定 2 2.1.1 空白 2 2.1.2 空白艺术 2 2.1.3 教学空白艺术 2 2.1.4 语文课堂教学空白艺术 2 2.1.5 探究能力 2 2.2 研究意义 2 2.2.1 从培养学生探究能力的重要性上看 3 2.2.2 从“空白艺术”与“探究能力”的关系上看 2 2.2.3 从“探究”对“人的发展”的作用上看 4 2.3 实施小学语文教学空白艺术的必要性以及重要性 2 2.3.1新课程改革的需要 4 2.3.2教师发展的需要 4 2.3.3学生发展的需要 4 2.4 国内外对小学语文教学空白艺术的研究现状 2 2.4.1国内研究现状 4 2.4.2国外研究现状 4 3 小学语文课堂空白艺术实施的现状及其分析 7 3.1 小学语文