吕振羽故园情.docVIP

吕振羽故园情 　　吕振羽出生在湖南省邵阳县溪田村。他少年时在家乡时间短暂，青年时在外读书期间及参加革命以后，在家乡的活动也极其有限。但就是这极其有限的活动，也在家乡人民的脑海里留下了深刻的印象，人们从中看到了他一颗为民之心。 　　 　　立志富民 　　 　　吕振羽少年时代活跃在樵牧队里，他目睹当时“种菜之人无菜吃，种田人家多缺粮”的黑暗现实，愤愤不平，立志刻苦读书，将来当一名清官，救穷人于水火。 　　吕振羽曾在村进步塾师吕金翅的经馆读书，后到县立武东、武冈中学读书，通过接触进步教师、进步人士和进步书刊，他开阔了视野，初步了解到经济落后、国难民辱的中国现状，萌发了工业救国富民的思想。中学毕业后便进入湖南工业专科学校（现湖南大学）电机系学习，在这期间，他结识了进步青年夏明翰、李达等，在他们的影响下，吕振羽的思想认识进一步提高，认识到只有推翻军阀政权，方可救国富民。于是，他大学毕业后便投笔从戎，参加北伐战争，迈上了解放民众的革命道路。 　　在中学和大学求学期间，吕振羽非常同情和关心贫苦同学和农友，一有机会就会帮助他们。在武东中学读书时的一个冬天，他回家在渡口发现一老农衣着单薄，冻得哆嗦，便将自己的棉衣脱给他穿上。老人问他自己怎么办？他说：我年轻，快步回家，不会冷的。他身着单衣、冒着寒风一口气走了20多里。他在武冈县城上中学时，离家有100多里乡路，步行往返不易，加之从事学生运动，因此很少回家。每期钱粮由家里人送到学校，但他还是经常写信回家催追钱粮。父亲发现他吃用超乎寻常，久而久之，便怀疑他在学校胡乱花费。反复询问，吕振羽不肯说出实情。待父亲欲动“家法”，他才如实“交待”了接济贫困学友之事。此后，通情达理的父母便顺其心志。到大学读书时，他还经常说服家里人，要少收或不收佃农租金，特别是天灾年份，应免收租谷，将余粮或借或送给缺粮农友度荒。因而他的一家在附近乡村享有美誉。 　　为了实现让民众温饱富裕的理想，在湖南大学读书的吕振羽还曾集合武冈东四区的同乡学友，于寒假期间在家乡金称市古峰学校召开民众大会???成立清算委员会，要清理学校账目和区团防局的税征田赋去向，宣称要建立一个没有统治，没有剥削，人人有田种，人人有事做，衣食温饱的“极乐国”。可惜不几日，他们的言行就被反动政府发觉了，反动政府派兵四处捉拿吕振羽，吕振羽被迫在大年三十出逃。 　　 　　修建“留念亭” 　　 　　1936年，逢吕振羽的母亲60岁、父亲58岁寿辰。吕家当时人丁兴旺，却只有祖父留下的一座土木瓦房，不足100平方米。按传统习俗，完全可以借机大兴土木，修葺庭院，以光宗耀祖。可是吕振羽首先想到的不是自己的荣耀和亲属的颜面，而是穷苦乡亲和广大民众。他与家人商定后，决定在家乡修建一座凉亭，“备迷途之问讯，供过客以茶汤”，以此来祝寿父母。他们将凉亭取名为“留念亭”。 　　此亭修成后，吕振羽将它送给族上管理。居亭者种地育林，烧茶汤，解迷途，均为无偿和自愿。吕振羽胞弟吕持平之妻江淑琛是原国民政府主席林森之义女，江淑琛大学毕业后曾留在林森的身边工作。因此亭子修好后，吕家就请林森题写了“留念亭”三字和两副对联： 　　“留是有年，常怀亲恩耿耿；念非一日，勉尽子道殷殷。” 　　“歇地获安闲，勿谓此地非佳境；凉亭解渴热，能许当途是休征。” 　　未曾料想，在“文革”那特殊年代，林森题字一事便成了吕振羽的罪行之一。当地造反派抬着“刘邓黑干将”吕振羽的“黑书”，两次到此“破四旧”，“毁黑帮文字”，夷平亭宇，推倒石碑，敲砸石刻文字，使“留念亭”只剩下两端石门架。现碑尚存，少数文字不清，当地民众已移至吕振羽故居内保存。 　　 　　创办“塘田战时讲学院”，培养抗日人才 　　 　　1937年9月，吕振羽在长沙筹组“湖南文化界抗敌后援会”，开展抗日活动。1938年6月武汉失守后，中共中央和中共湖南省委派吕振羽到家乡创办“塘田战时讲学院”（简称“塘院”）。吕振羽在办院期间，不仅努力培养中高级抗日军政人才，同时，仍不忘宣传、教育和武装民众，保护民众利益。他们组织戏剧团、歌咏团、访问团等，深入到周边县乡村访问演出，宣传抗日。学院办得有声有色，被国民党惊呼为“南方抗大”。学院师生们不要民众一针一线，到乡村演出和教民众识字时，民众将自己种的甘蔗、花生等土特产送给他们，他们硬是不受。吕振羽以身作则，经常与师生们一起深入群众。寒冬的一夜，他到院后夜校识字班去察看时，发现一名叫周仪平的12岁孩子衣裤单薄，光着红肿的双脚在读书，便马上回去取来一双布鞋给他穿上。老百姓把“塘院”的师生看作他们家庭的一员，他们的孩子称“塘院”师生为叔叔、姑姑、哥哥、姐姐。 　　1939年4月底，国民党顽固派派兵从三路包围“塘院”，准备用武力解散“塘院”，并贴出布告称“如有抗拒情事，准予格杀勿论”。学院在组织人员