初中历史社会八年级《第一单元列强的侵略和中国人民的抗争》复习课导学案.docVIP

第一单元列强的侵略和中国人民的抗争复习学案 ? 设计人 张连美 ? 一、学习目标 ? ? 必考：1、鸦片战争及其对中国社会的影响。选考：1、火烧圆明园 ? ? 2、甲午战争及其影响。 2、俄国割占中国领土 ? ? 3、左宗棠收复新疆。 3、八国联军侵华 ? ? 二、学习方法指导： 1、结合学案上的自主学习，粗略浏览课本第一单元（P3---24）页内容。 2、A层同学记熟课本和学案上的知识，B层同学记熟学案上的基础知识，C层同学记熟学案上加★的基础知识。 3、根据课前准备、学习状态、巩固情况进行小组评价。 三、自主学习合作探究 A. 自主学习（20分钟，快速浏览教材，独立完成下列问题，完不成的作好标志） （一）鸦片战争的爆发： ? ? ★直接原因（导火线、借口）：虎门销烟 ? ? ★根本原因：英国等西方列强要打开中国市场。 ? 时间： 年6月—— 年8月 经过：1840年6月，英军到达广东海面，沿海北犯，直达天津； 1841年1月进犯珠江，先后侵犯厦门、定海、宁波、镇江，兵临南京城下。 结果：1842年8月，清政府被迫向英国求和，签定《 》。 《南京条约》：时间： 年 内容：①割 岛给英国 ②赔款2100 万银元 ③开放 、厦门、福州、宁波、 为通商口岸 ④允许英国在通商口岸设驻领事 ⑤中英协定关税。 ★影响：使中国开始沦为 的深渊，由此，外国资本主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾成为中国社会的主要矛盾，反帝反封建成为近代中国人民斗争的双重历史任务。 成为中国近代史的开端。 （二）甲午中日战争、《马关条约》 ⑴甲午中日战争： 背景：1868年明治维新后，日本迅速强大起来，妄图侵略中国，称霸世界。 时间： 年。 主要战役：牙山战役、平壤战役、黄海战役：“致远号”管带邓世昌与200余名将士壮烈殉国。日本舰队遭重创。 结果：中国战败，与日本签定中日《 》 ⑵《马关条约》 ： 背景：1895年初，日本攻陷威海卫海军基地，北洋舰队全军覆没。 时间：1895年4月。 地点：日本马关 中方代表：李鸿章 内容：①清政府割 、 、澎湖列岛给日本 ②赔偿兵费白银 亿两 ③增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸 ④允许日本在通商口岸 。（严重影响了中国民族资本主义的发展） ★影响：标志着列强对中国的殖民掠夺进一步升级，中国的 程度大大加深，具有群体意义的民族觉醒由此开始。 （三）《辛丑条约》及其影响 背景（了解）：八国联军侵华战争（ 年6月，英、法、俄、美、德、日、意、奥等八国借口中国“内乱”危及其在华利益，组织联军，发动侵华战争。侵略军从大沽经天津向北京进犯，8月攻入北京。） 《辛丑条约》的时间： 年 内容：①清政府赔款 亿两白银，（赔款数额最多）分39年还清； ②严禁中国民众成立或加入任何具有反帝性质的组织； ③大沽和北京通海沿线炮台一律拆毁，允许各国在此沿线的战略要地驻兵； ④划定东交民巷为“使馆区”并由各国派兵常驻；⑤改总理衙门为外务部 ，班列六部之前。 ★影响：表明清政府完全沦为帝国主义的侵华工具，中国完全沦为 。 （四）左宗棠收复新疆 1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，收复新疆。 B.合作探究（15分钟，在小组长的带领下，完成下列问题） 我的问题： 。 我们的问题： 。 老师的问题： 1、一部中国近代史，既是一部列强侵华史，也是一部中国人民的抗争史；列强侵华愈烈，中国人民的爱国抗争意识愈强；据此回答 （1）自1840年至20世纪初，列强先后发动了哪些侵华战争？结果如何？对中国社会造成了什么危害？ ? ? （2）对此，中国人民进行了哪些抗争？ 2、阅读下列材料： 材料一 ①割香港岛给英国；②赔款2100万元；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。 材料二 ①割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；②赔偿日本经费白银2亿两；③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；④允许日本在通商口岸开设工厂。 材料三 ①清政府