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T T T 培 训;学 习 公 约 八 条;一、课程介绍与1分钟演练
二、对培训及培训师的认知
三、成人学习特点
四、培训课程设计
五、培训开场白及现场控制技巧
六、回顾与总结;1分钟演练;什么是TTT ?;什么是培训(Training)?;;编
课程的设计者;有教学的愿望
深广的专业知识与行业背景,与培训相关的基础学科知识,如组织行为学等
表达能力及相关的培训技巧
耐心
幽默感
其它品质,如擅于倾听、乐意分享、不歧视学员,灵活把握学习进度等
培训的热情
知道培训能解决的问题和不能解决的问题
;教士风格
Boanerges;四大基本能力;成人学习的特质;影响学习效果的因素;成人学员的需要
???可
自己的贡献得到认可的需要。
成就
取得成功的需要
参与
交流和参与的需要
个人和职业发展
提高对于自己来说重要的专门技能的需要;1、体验;课程开发步骤;课程设计的原则
;;课程总体大纲的制作;培训内容结构;六种培训方法比较;;;让学员记住你的十种方法;开场白的五个目标
故事式开场白
提问式开场白
标准化开场白
危险的开场白
;建立良好的沟通
吸引学员注意力
活跃教室气氛
介绍培训重点
引发学员兴趣
;故事式开场白;提问式开场白;标准化开场白;培训破冰活动的目的;问题;答问技巧;倾听的注意点;点评提高;碰到这样的听众怎么办?;六、回顾与总结;Thank You!
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