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- 2018-05-18 发布于天津
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宜兰罗东镇罗东国民小学‘建立学生辅导新体制
宜蘭縣中山國民小學「建立學生輔導新體制
─ 教學、訓導、輔導三合一整合方案」計畫
緣起
九十一學年度起,全國國民中小學全面推展「教、訓、輔三合一」新輔導體制,本校同仁透過參與研習及辦理,而有所體驗,使全體同仁能發揮教育愛,竭盡職責做好輔導工作,以幫助學生獲得更好的成長。
本年度繼續辦理「建立學生輔導新體制─ 教學、訓導、輔導三合一整合方案」,本校繼續執行五大工作重點,尤其著重在將輔導理念融入教學歷程中,促進學校、教師、學生、家長及社區間的互動,提昇學校教育的功效。
依據:
一、教育部92.12.26台訓(三)字第0920195101A號函辦理。
二、宜蘭縣93.2.19府教學字第0930020401號函辦理。
三、本校九十二學年度教學、訓導、輔導三合一整合方案計畫。
實施目標:
一、建立有效輔導體制。
二、增進輔導組織功能。
三、建立學校輔導網路。
四、協助學生適性發展。
五、培育學生健全人格。
實施特定主題策略
一、成立學生輔導新體制執行小組。
二、落實教師輔導理念、持續推動輔導工作。
三、將輔導理念融入教學歷程中。
四、統整學校組織及運作。
五、加入夥伴學習群團隊。
實施期程:
93年2月至93年12月
實施內容:
一、成立學生輔導新體制執行小組。
二、落實教師輔導理念、持續推動輔導工作。
鼓勵教師參與輔導工作,將輔導理念融入教學歷程。
辦理教師班級輔導工作實務研討,協助教師做好班級輔導工作。
辦理教師教學暨輔導心得發表會,觀摩相互間的輔導經驗與方法。
辦理教師輔導知能研習,提昇教師輔導知能。
辦理個案研討會,提昇個案處理知能。
辦理感恩母親活動,教導學生感恩惜福觀念。
辦理中輟生輔導與宣導,召開中輟生對策會議。
規劃中輟生彈性課程之實施。
規劃中輟生復學補救教學計畫。
辦理生涯輔導活動,讓畢業生對畢業後選擇更瞭解。
辦理家長成長營計畫。
辦理親職教育座談會。
充實學校教學與輔導書籍設施。
辦理其它相關工作。
三、將九年一貫課程融入教學歷程中。
辦理教師教學研究會,將九年一貫課程理念融入各學習領域教學中。
辦理教學觀摩暨研討會。
落實九年一貫課程各學習領域教學並輔導學生建立自信,協助自我實現,發揮生命的價值。
四、統整學校組織及運作。
結合社會資源,建立學校輔導網路系統。
彈性調整行政組織,建構有效能之組織。
減輕教師行政工作負擔,符合學校專業需求及教師自主。
建立學校特定主題網頁,並落實績效責任制度。
五、加入夥伴學習群團隊:
與推動策略相同學校加強聯繫,建立夥伴學習機制。
辦理學習群見學觀摩活動。
執行組織、內涵:
本校「建立學生輔導新體制執行小組」其組織如下表:
編號 職稱 姓名 執掌業務 備註 1 主任委員 林忠雄 綜理各項事務 校長 2 副主任委員 邱明芳 協助綜理各項事務 家長會長 3 委員兼執行秘書 林益進 掌控計畫進程 輔導主任 4 委員 曹議鐸 執行教學輔導事項 教務主任 5 委員 陳寶瑟 執行生活輔導事項 學生事務處主任 6 委員 李秀琴 執行事務支援及社區聯繫事項 總務主任 7 委員 張文志 執行專業輔導事項 輔導組長 8 委員 郭家彤 協助執行課程輔導事項 課發組長 9 委員 黃志聖 協助執行生活輔導事項 生活教育組長 10 委員 陳湘芬 協助執行專業輔導事項 資料組長 11 委員 陳樹德 協助社區聯繫事項 衛生組長 12 委員 林木水 協助計畫與協調督導 資優特教組長 13 委員 蕭文欽 協助計畫與協調督導 特教組長 14 委員 石賢明 協助計畫與協調督導 體育組長 15 委員 鄭文玄 協助計畫與協調督導 資訊組長 16 委員 陳書銘 協助計畫與協調督導 教學組長 17 委員 李昭元 協助計畫與協調督導 設備組長 18 委員 蔡秀玉 協助計畫與協調督導 活動組長 19 委員兼文書 劉淑微 協助文書事務 文書組長 20 委員兼會計 鄧萃萍 協助計畫與協調督導 會計主任 21 委員兼人事 黃信陽 協助計畫與協調督導 人事主任
具體推廣內容、時間:
實施策略 實施要項 實施內容 執行單位 實施時程 一、
成立學生輔導新體制執行小組 擬定本年度「建立學生輔導新體制」計畫 1.成立學生輔導新體制執行小組
2.定期召開執行情形及檢討會議。 輔導處
輔導處 93年02月
93年03月 二、
落實教師輔導理念,持續推動輔導工作。 (一)推展多元
性輔導活
動。 1.辦理感恩母親活動。
2.辦理中輟生輔導與宣導,召開中輟生對策會議。
3.規劃中輟生及中輟之虞學生彈性課程之實施。
4.規劃中輟生復學補救教學計劃。
5.辦理生涯輔導活動。
6.辦理親職教育座談會。
7.辦理家長成長營計畫。 輔導處
輔導處
輔導處
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