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九年级语文下册 第一单元 第3课《祖国啊,我亲爱的祖国》课件 (新版)新人教版
* * 导入新课 走进作者 舒婷:原名龚佩瑜,1952年生于福建。69年下乡插队,72年返城当工人。79年开始发表诗歌作品。80年至福建省文联工作。主要著作有诗集《双桅船》、《始祖鸟》,散文集《心烟》等。 《祖国啊,我亲爱的祖国》 舒婷 《祖国啊,我亲爱的祖国》 舒婷 写作背景 认真聆听老师范读,整体感受诗作的节奏及诗人情感的变化。 教师范读 《祖国啊,我亲爱的祖国》 舒婷 《祖国啊,我亲爱的祖国》 舒 婷 1我是你河边上破旧的老水车, 数百年来纺着疲惫的歌; 我是你额上熏黑的矿灯, 照你在历史的隧洞里蜗行摸索; 我是干瘪的稻穗;是失修的路基; 是淤滩上的驳船, 把纤绳深深勒进你的肩膊; ——祖国啊! 4 我是你的十亿分之一, 是你九百六十万平方的总和; 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我。 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由; ——祖国啊, 我亲爱的祖国! 节奏:舒缓 低沉 情感基调:悲伤、凝重 节奏:急促 高亢 情感基调:欣喜、明快 2 我是贫穷, 我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊, 是“飞天”袖间 千百年未落到地面的花朵, ——祖国啊! 3 我是你簇新的理想, 刚从神话的蛛网里挣脱; 我是你雪被下古莲的胚芽; 我是你挂着眼泪的笑涡; 我是新刷出的雪白的起跑线; 是绯红的黎明 正在喷薄; ——祖国啊! 整体感知 1 我是你河边上破旧的老水车, 数百年来纺着疲惫的歌; 我是你额上熏黑的矿灯, 照你在历史的隧洞里蜗行摸索; 我是干瘪的稻穗;是失修的路基; 是淤滩上的驳船, 把纤绳深深勒进你的肩膊; ——祖国啊! 师生共同品读诗的一、二节,感受诗人的爱国之情 2 我是贫穷, 我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊, 是“飞天”袖间 千百年未落到 地面的花朵, ——祖国啊! 思考并作答的问题: 找出两节诗中的意象及修饰语,分别概括两节诗的内容。并指出诗句中的重读词语。 《祖国啊,我亲爱的祖国》 舒婷 品读诗文 意象 《祖国啊我亲爱的祖国》 舒婷 意象是诗中的形象,即诗人寄托情感的人、景、物等。了解意象的含义,是理解诗歌内容的一把金钥匙。如诗中“老水车”、“驳船”等,象征着祖国饱经风霜而依然具有顽强活力的特点。 ——知识链接 1我/是你河边上破旧的/老水车, 数百年来/纺着疲惫的歌; 我/是你额上熏黑的/矿灯, 照你/在历史的隧洞里/蜗行摸索; 我/是干瘪的稻穗;是/失修的路基; 是/淤滩上的驳船, 把纤绳/深深勒进你的/肩膊; ——祖国啊! 第一节写祖国母亲贫穷落后的历史和灾难深重的面貌。 2 我/是贫穷, 我/是悲哀。 我/是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊, 是/“飞天”袖间 千百年/未落到 地面的/花朵, ——祖国啊! 第二节写祖国与人民的痛苦和希望。 品读诗文 《祖国啊,我亲爱的祖国》(1、2节) 舒婷 《祖国啊,我亲爱的祖国》1、2节 舒婷 “飞天”是宗教传说中的能在天空中飞舞的神,在民间备受尊崇,寄托了百姓对生活的企盼。“未落到地面的花朵”表明灾难虽重,理想却不曾消亡,只是暂未实现。 品读诗文 诗人舒婷是怎样表现的爱国主义情感的? 《祖国啊,我亲爱的祖国》1、2节 舒婷 课堂探究 舒婷在委婉曲折中表达对祖国的爱恋,诗人笔下的祖国虽然有着灾难深重的历史及严峻的现实,但依然保持着顽强的生命力和希望,印证了中国的一句老话:“子不嫌母丑”,表达了“我”与祖国生死相依、血脉相连的关系。 小结1、2节学习方法: 读(节奏、重音)——品(意象、关键词)—思(诗的涵义)—诵(爱国感情) 《祖国啊,我亲爱的祖国
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