2019版高考生物一轮复习 第十单元 种群和群落 课时跟踪检测（三十二）群落的结构和演替.docVIP

课时跟踪检测（三十二） 群落的结构和演替 一、选择题 1．下列有关种间关系的叙述，正确的是(　　) A．蝉吸取树的汁液、蝗虫啃食植物叶片都属于寄生关系 B．两种生物种群之间的捕食关系是在群落水平上进行研究获得的 C．同一区域的两种动物之间没有共同的食物，则二者不存在竞争关系 D．互利共生的关系体现在某个种群内的不同个体之间 解析：选B　蝉吸取树的汁液属于寄生关系，蝗虫啃食植物叶片属于捕食关系。研究各种群之间的相互关系属于在群落水平上研究的问题。同一区域的两种动物之间没有共同的食物，则二者在食物上不存在竞争关系，但二者在生存空间上存在竞争关系。互利共生属于种间关系，发生在不同种生物的种群之间，不能发生在某个种群内的不同个体之间。 2．(2018·海口调研)下列关于群落演替的叙述正确的是(　　) A．群落演替会改变群落的空间结构 B．群落演替的最终结果皆为森林阶段 C．群落演替过程中物种丰富度都会提高 D．山区大火过后所进行的演替为初生演替 解析：选A　群落演替会导致群落空间结构发生变化；若环境适宜，一般情况下，群落可以演替到森林阶段，若环境比较干旱，则不能形成森林；群落演替过程中，条件适宜，物种丰富度会提高，否则不会提高；山区大火过后所进行的演替为次生演替。 3．有一种蜱生活在牛的体表。当它用螯肢刺破牛皮肤吸食甲牛的血液(其中含血孢子虫)以后，再吸食乙牛的血液时，使乙牛也得了血孢子虫病。蜱与牛的关系和血孢子虫与牛的关系分别是(　　) A．互利共生和寄生　　　 B．寄生和寄生 C．捕食与寄生 D．捕食与互利共生 解析：选B　由题干可知，蜱生活在牛的体表，以牛的血液为食，蜱与牛的关系为寄生；血孢子虫生活在牛的血液中，也以牛的血液为食，血孢子虫与牛的关系也为寄生。 4．下列有关初生演替和次生演替的叙述，正确的是(　　) A．沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替 B．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显 C．初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短 D．初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林 解析：选C　沙丘、冰川泥、火山岩上进行的演替是初生演替，弃耕的农田上进行的演替是次生演替；初生演替和次生演替形成的群落内均存在竞争；初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短；次生演替比初生演替更容易形成森林。 5．(2018·大连一模)如果进行菜园土壤中小动物类群丰富度的研究，下列做法错误的是(　　) A．可用取样器取样法进行土壤小动物的采集与调查 B．可能用到解剖针、放大镜或实体显微镜等实验用具 C．可依据土壤小动物趋光、趋热等特性来设计诱虫器 D．可用记名计算法来统计土壤中小动物类群的丰富度 解析：选C　土壤小动物常具有趋暗、趋湿、避高温等特性，故设计诱虫器时注意根据这些特点设计。 6．一块弃耕的农田，很快会杂草丛生，几年后，草本植物开始减少，各种灌木繁茂起来，最后演变成一片森林，成为一个相对稳定的生态系统。在此演变过程中，相关变化趋势正确的是(　　) A．①② B．②④ C．①③ D．①④ 解析：选B　由农田生态系统演变为森林生态系统过程中，营养结构越来越复杂，物种丰富度越来越高，经过长时间的演替成为一个相对稳定的生态系统。生态系统在达到稳态后，物种丰富度、净光合作用产量、固定太阳能总量基本保持不变，而①③图中的曲线都有下降趋势，因此是错误的。 7．如图表示的是不同群落中生物种群的数量变化关系，下列分析正确的是(　　) A．图甲可以表示草原上狮子和猎豹之间的关系 B．图乙可以表示白蚁和其肠道内的鞭毛虫的关系 C．图丙的三个种群一定形成一条食物链 D．甲、乙两图都表示生物种间的竞争关系 解析：选D　据图分析可知，甲、乙、丙三图分别表示竞争、竞争和捕食关系。草原上狮子和猎豹是实力相当的竞争关系，不是“你死我活”的竞争关系，故图甲不能表示草原上狮子和猎豹之间的关系。白蚁以木材为食，但是它本身不能消化纤维素，必须要依靠其肠道内鞭毛虫分泌的消化纤维素的酶才能将纤维素分解，分解后的产物供双方利用，故白蚁和其肠道内的鞭毛虫是互利共生关系。图丙的三个种群可能是三个动物种群，而食物链中必须有生产者。甲、乙两图都表示生物种间的竞争关系。 8.如图表示两个群落的演替过程，下列叙述正确的是(　　) A．甲可表示从森林被全部砍伐的地方开始的演替 B．若时间允许，甲一定能演替到相对稳定的森林阶段 C．乙群落的演替也属于自然界存在的一种演替类型 D．第N年时，甲、乙的群落结构一定相同 解析：选C　甲表示初生演替，而从森林被全部砍伐的地方开始的演替为次生演替；若环境条件不利，即使时间允许，甲也不能演替到相对稳定的森林阶段；乙群落的演替也属于自然界存在的一种演替类型；第N年时，甲、乙群落中物种丰富程度相