一轮复习 第八课财政与税收.ppt

1、收入分配公平的意义 2、怎样促进社会公平？ 3、效率和公平的关系 4、怎样处理效率和公平的关系？ 第1步：看图表标题（作为第一个要点） 第2步：横向比较 第3步：纵向比较 第4步：看图表下面的注释 第5步：看特殊年份（如1978年，2008年） 1、材料一表明，在十一五期间我国城乡居民收入增长率均低于GDP的增长率，但财政收入远高于GDP的增长率，而且城镇居民比农村居民收入增长比较高。 2、2011年我国GDP增长率比十一五期间平均增长率低，但财政收入增长率比十一五期间要高，城镇居民收入增长率比GDP增长率低，农民收入增长率比城镇居民高，而且比GDP增长率要高。 关注民生、保障民生、改善民生，是人民政府的基本职责。山东省政府加快完善社会保障体系建设，争取到2012年，全省城镇基本养老、基本医疗保险、工伤保险参保率达到90℅以上。同时加大惠农政策的力度，促进农业增产、农民增收、农村繁荣。 结合材料说说财政在社会经济发展中的作用。 高考考点： 国家收入分配 （1）财政收入与支出 财政收入的构成；税收与财政的关系；影响财政收入的因素；财政支出；财政支出的构成；财政收支平衡 （2）财政的作用 财政与基础设施工程；财政与宏观调控‘财政与人们生活保障 考情分析： 1.从知识的考查看：围绕经济平稳发展，重点考查财政作为宏观调控手段在国民经济中的作用。考查频率很高。 2.从试题类型上看：选择题和材料题都是考查的重点，选择题多聚焦于财政政策、财政作用。材料题主要立足分配与生产、分配与消费的关系，考查财政的作用 学情分析：财政的作用是重点，学生在运 用时和材料对应不起来。 学习目标一：学生通过研读教材P64，能准确描述财政的基本内涵、理解财政的本质。 考点一、财政收入 （１）含义：国家的收入和支出 （2）内容：财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。 （3）本质：是一种分配关系 （4）目的：国家履行对内对外职能 （5）国家预算和国家决算 １、财政的基本内涵 【特别提示】税收与财政的关系 （1）税收是财政收入最重要的来源（主要来源）在财政收入中占主导地位。 （2）税收是国家组织财政收入最普遍的形式 2、财政收入的构成 学习目标二：学生通过自主复习教材P66,能准确表述财政收入的来源。 3、影响财政收入的主要因素 经济发展水平 分配政策 表现 措施 学习目标三:通过对影响财政因素的回顾，分析具体案例，澄清并非财政收入越多越好。 经济发展水平对 财政收入的影响 是基础性的（根 与叶、源与流） 加快经济发展，大 力增加社会财富总 量，保证国家财政 收入的持续增长 在社会财富总量一定的前提下，如果国家财政集中的财富过多或过少，会影响到国家财政收入和国家职能的发挥，也不利于企业和个人的发展 国家应当制定合理的分配政策，既保证国家财政财政收入稳步增长，又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高 （2012合肥三测）下表是我国“十一五”期间相关数据情况。如果据此写一篇反映表中存在问题的小论文，最佳的题目应该是（ ） A 既把蛋糕做大,又把蛋糕分好 B.统筹城乡发展，缩小城乡差距 C.调节过高收入，防止两极分化 D.发挥财政作用，努力改善民生 时 间 GDP增长速度 财政收人增长速度 居民收入增长速度 “十一五”期间 11.2% 21.3% 城镇居民 农村居民 9.7% 8.9% １、财政支出含义 ２、财政支出的构成 （１）经济建设支出 （２）科学、教育、文化、卫生事业支出 （３）行政管理和国防支出 （４）社会保障支出 （５）债务支出 点拨：财政支出是国家对筹集起来的财政资金进行分配和使用的过程。财政支出的状况反映了政府的政策。 学习目标四：通过自主复习P67，能准确描述财政支出的构成，理解财政支出的状况反映了政府的政策。 财政收入 财政支出 财政收入 财政支出 = 财政支出 有节余 收支相等 有赤字 几乎不存在 财政收支平衡 财政收入等于支出 收入大于支出略有节余 支出大于收入略有赤字 财政赤字指当年的财政支出大于财政收入的部分，必须控制在一定范围内，财政赤字对经济发展的影响要具体分析，不通笼统地说有害还是无害。 财政收入 财政盈余 财政赤字 3、财政的收入和支出的关系 左图是2012年 浙江省财政支 出预案的重点 支出安排情况 图 反映了2012年浙江省财政支出的特点是（ ） ①政府的钱重点花在教育、农业、社保和就业上 ②政府的财政预算支出主要向民生方面倾斜 ③政府用于教育方面的支出高于在其他方面支出的总和 ④政府用于科技和文化方面的财政支出逐年减少 A.① ② B.③ ④ C.① ③ D.② ④ 100 200 3