北师大版生物七年级上册《细胞是生命活动的单位》2课时优质表格式带彩图详细教案.docVIP

课 题 第三章 第二节 细胞是生命活动的单位（一） 课 型 新授课 课时 9 教育 教学 目的 知识方面 观察变形虫的形态结构和运动方式。 初步学会显微镜高倍物镜的使用方法。 能力方面 培养学生学会显微镜高倍物镜的使用方法 思想教育 突出人与自然和谐发展的教育、健康的和绿色的生活方式。 重点 观察变形虫 难点 制作变形虫装片，观察变形虫。 关键 制作变形虫装片 教法 观察法，实验法 教具 显微镜，载玻片等 教 学 过 程 师 生 互 动 教材分析与学法说明 组织教学 课前综艺： 1、植物细胞的基本结构？ 2、动物细胞的基本结构？ 3、动植物细胞的异同？ 引入新课： 通过用显微镜观察，我们知道动植物 体都是由细胞构成的，人体也不例 外。那么，细胞是怎样生活的？细胞 的生命活动与生物体的生命活动又 有什么关系？为了解答这个问题，我 们先观察一种生活在水质洁净的溪 流或池塘中的小动物----变形虫。 活动目标： 1、观察变形虫的形态结构； 2、观察变形虫的运动及其摄取食物 的活动； 3、学会使用显微镜高倍物镜观察细 胞。 活动准备： 变形虫培养液、显微镜、载玻片、盖 玻片、吸管、吸水纸。 过程和方法 1、制作变形虫玻片标本。 2、用低倍镜观察，找到变形虫。（注意缩小光圈） 教师提问： 学生回答 教师引言 学生朗读活动目标 学生进行活动准备 变形虫图