新人教版化学九年级上册《课题2二氧化碳制取的研究》表格式教案.docVIP

课 题 课题2 二氧化碳制取的研究 课型 新授课 教 学 目 标 了解实验室中制取气体的方法和设计思路； 了解实验室制取二氧化碳的反应原理，并利用设计的装置制取二氧化碳。 重点 采用活动与探究的方式研究实验室中制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳。 难点 探究实验室制取气体的设计思路，学习制取二氧化碳的制取方法。 教 法 实验探究 、讨论归纳 教具 教学过程 教 学 内 容 师 生 互 动 演示 【问题讨论】在实验室制取氧气时我们主要从哪几个方面进行的？ ?知识再现】请大家思考，我们学习过哪些化学反应可以生成二氧化碳气体？并写出化学反应的化学方程式。 【问题】你能用化学方程式表示该反应么？ 【各抒己见】其中哪一个化学反应适合实验室制取二氧化碳？请大家先提出假设，再实验验证，最后小结结论。 为了便于控制、易于收集。 药品：大理石或石灰石和稀盐酸 【问题讨论】通过学习氧气实验室制取的实验装置，请大家思考实验时选择实验装置的依据是什么？ 书写化学方程式。 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+ CO2↑ 思考、讨论、回答。 1、? 反应物的状态。 2、? 反应条件。 3、? 生成物的物理性质（密度、溶解性）。 观察现象并提出问题：为什么会出现这样的现象，其中的气体是什么？ 提出假设并进行验证。 学生回忆并进行比较。 分工合