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历史七年级上人教版第12课汉武帝巩固大一统王朝课件(15张) (共15张PPT)
学习目标
1
掌握汉武帝在政治、思想文化、经济方面
采取的巩固统一的措施;
2
理解汉武帝巩固大一统局面的目的与影响;
3
理解汉武帝的文治武功,学会评价汉武帝。
课程导入
16岁的刘彻登上大汉帝国宝座之后,雄心勃勃,准备一展雄才大略 。你认为,他是否具备了一展雄才大略的条件?他面临的又是一种什么样的局面?
课程导入
汉武帝:主父,朕今日听闻梁王出行都与朕无异了,还自造弓箭数十万,库存的珠宝玉器多于京师,长此下去,必影响国体,朕欲除此祸患,不知主父可有高见?
新课讲授
一、“推恩令”的实施
1、背景:
诸侯王独霸一方,地方豪强横行乡里;
2、提议人:
3、措施:
主父偃
汉武帝下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号;
4、结果:
侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小;诸侯王从此一蹶不振。加强了中央对地方的控制;
5、刺史制度:
全国划分为13个州部,每州部派刺史一人。
新课讲授
诸侯国
嫡长子
长子
子儿
子儿
子儿
子儿
子儿
子儿
子儿
中央统辖
次子
假如一个诸侯王的封地有下图那么大,他有4个儿子。根据推恩令,他的封地变成多大了呢?
新课讲授
董爱卿,近来朕心中颇为烦闷,诸王门下的那些宾客又在批评朕的政策,指责中央,吵得朕心神不宁,不知爱卿可有对策?
新课讲授
二 、“罢黜百家,独尊儒术”
1、背景:
2、目的:
“无为而治”政策,诸子百家学说流行,许多士人四处游说,依附诸侯王,对抗朝廷;
加强中央集权
3、提议人:
把儒家学说立为正统思想;汉武帝在长安兴办太学——《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
董仲舒
5、结果:
4、表现:
从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
新课讲授
秦始皇“焚书坑儒”
汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”
相同点
目的
实质
不同点
方式和结果
加强中央集权
文化专制
采用法家思想,对其它思想粗暴破坏,加速了秦朝的灭亡
独尊儒术(吸收法、道思想),以儒学为正统思想,促进了大一统局面的形成和巩固
汉武帝的“罢黜百家,独尊儒术”和秦始皇的“焚书坑儒”的异同点
新课讲授
三、盐铁专卖
1、把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;
2、在全国各地设置盐铁官,实行盐铁官营、专卖;
4、意义:汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
3、在全国范围内统一调配物资,平抑物价;
五铢钱
新课讲授
汉代疆域图
新课讲授
材料研读
当时的农民见经商容易致富,也纷纷弃农经商。《史记·货殖列传》记载:“夫用贫求富,农不如工,工不如商,刺绣文不如倚市门……”
想一想,这种状况对国家的经济发展会造成什么影响?
阻碍农业发展,对国家经济发展造成不利影响。
拓展延伸
讨论:汉武帝在政治、思想和经济等方面的举措都对后世产生了哪些深远影响?
1、政治上,汉武帝实行“推恩令”,让中央统辖的郡直接管理受到私恩的侯国,这其实更加完善了秦朝时的郡县制,我们现在省市的划分就是秦汉时期的郡县制演化而来的;
2、思想上,把儒家思想作为正统思想,对后世影响也极为深远。2013年11月习近平主席来曲阜参观考察时就曾指出,“国无德不兴,人无德不立”,就是受到儒家以德治国理念的影响。包括现在世界上有476所孔子学院以及851个中小学孔子课堂,这也是儒家思想对后世影响深远的一个典型例子。孔子是我国儒家思想创始人,他代表了我国思想界,文化界的最高成就;
拓展延伸
3、经济上,统一铸造五铢钱,使五铢钱成为我国钱币史上使用时间最长的货币,这种五铢钱在我国货币发展史上起到了重要作用;
4、汉武帝实行盐铁官营,“百味盐之首”,盐自古以来就是关系国计民生的基础性商品和战略性资源,自汉武帝后历朝历代乃至我们现在的中国也基本上都是盐铁官营专卖。
5、汉武帝除了在政治、思想、经济三个方面巩固大一统外,在军事上还派卫青、霍去病北击匈奴,派张骞两次通西域,开辟了丝绸之路,扩大了西汉的疆域,使西汉开始进入鼎盛时期,从而巩固了大一统王朝。
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