新课标下多媒体信息技术在高中英语教学中应用.docVIP

新课标下多媒体信息技术在高中英语教学中的应用 　　摘要: 我国高中课程改革的重要目标之一就是改变学生的学习方式。如何通过学习方式的转变,为学生终身学习奠定重要的基础,成为每一位教师必须迫切面对的问题;而处于信息时代的学生,面临着一个全新的以多媒体计算机和网络通讯技术为主要认知工具的学习环境,应用多媒体信息技术特性进行英语教学,打破以前只能逐一单项地利用视听等教学手段、传统模式,而代之以主动式、互动式的情感教学。寓教于乐,使学生真正意义上做到想学、乐学、善学,从而提高学习效率。 　　关键词: 高中英语教学多媒体信息技术应用 　　 　　如今随着科技的发展,多媒体计算机已广泛进入高中课堂,为英语教学开辟新天地提供了可能。多媒体可以整合文字、图形、照片、动画、影片、音效及语音,将各类影音信息转为数字化,形成统一格式,使用者利用电脑储存或呈现所有资料,并掌握其播放呈现方式和内容安排。通过英语教学探索实践,我们发现运用多媒体信息技术进行英语教学在很大程度上能改变单一方式、进行单向传播的传统教法,它具有更多的协作性、自主性、开放性、多元性和创造性。新课程高中英语教学的最终目标为:高中阶段的外语教育是培养公民外语素质的重要过程,它既要满足学生心智和情感态度的发展需求,以及高中毕业生就业、升学和未来生存发展的需要,同时还要满足国家的经济建设和科技发展对人才培养的需求。因此,高中阶段的外语教