浅析审美教育在高校英语教育中必要性与运用方法.docVIP

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  • 2018-05-18 发布于福建
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浅析审美教育在高校英语教育中必要性与运用方法.doc

浅析审美教育在高校英语教育中必要性与运用方法

浅析审美教育在高校英语教育中的必要性与运用方法   摘要: 审美教育简称美育,其不仅可以扩大学生的视野,而且有利于开展英语教学,提高学生对学习的兴趣。本文试浅谈审美教育在高校英语教学中的作用,对其内容和在教学中运用方法进行了探索。   关键词: 审美教育 高校英语教学 素质教育      审美教学作为一种新型的教育方式,已经广泛运用于英语教学当中,教师能够运用丰富多彩的方式教授英语,在教学中有意识地增添审美体验,创造一种享受美的氛围,能够减少学生学习的焦虑情绪,提高学习兴趣和积极性,让语言学习成为一种快乐的过程。本从试浅析审美教育在高校英语教育中的作用和重要性,并对其内容和教学运用方法进行一定的讨论。      1.审美教育在高校英语教育中的必要性      1.1什么是审美教育   审美教育,是培养人感知、感受和创造美的教育,培养人审美能力、审美情操的教育――也即美育。第一个将审美教育作为一个独立范畴提出来的是德国的著名诗人、美学家席勒,他说:“有促进健康的教育,有促进认识的教育,有促进道德的教育,还有促进鉴赏力和美的教育。”他还说,审美教育的目的在于“培养我们感性和精神力量的整体达到尽可能的和谐”,可见审美教育在整体教育中有着独特的、不可或缺的地位和作用。我国古代教育家孔子认为教育的过程,人格塑造的过程,是一个“兴于诗,立于礼,成于乐”的过程,高度评价了审美

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