浅论作文训练过程中积累重要性.docVIP

浅论作文训练过程中积累的重要性 　　叶圣陶先生认为，学校的作文教学应该向着这样一种理想境界去努力：作文训练过程尽可能与文章产生的自然程序相一致。这话很有道理，可惜至今没有引起人们足够的注意。 　　过去的作文教学，成绩不令人满意，原因何在？有人说是指导不得法，有人说是命题不恰当，也有人说是批改不起作用，等等，大家都能言之成理，持之有故。但是在这众多的原因里，什么是最根本的原因呢？我想，根本的原因恐怕就在于：教学的程序与文章产生的自然程序严重不一致。 　　这种“不一致”，可以从两方面来考察。从宏观方面看，一个人要写出一篇像样的东西来，首先必须在认识和经验上有足够的准备。这就是所谓平时的蕴蓄。没有这种蕴蓄，或者虽有某些蕴蓄但还不足以构成文章充实的内容，就根本谈不上提笔写文章。叶老说：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，只能写出什么样的东西来。”（《评改〈最近半年工作情况汇报〉》）可见，在日常的生活和工作中，总是先有某种认识和经验，然后用语言或文字作为工具把这种认识和经验写出或说出来。这是文章产生的自然程序。从微观方面看，在平时的生活和工作中，一篇文章从孕育到完成总是经历构思、谋篇、布局、起草、修改等一系列的过程。在动笔以前，要想，在想的过程中使预拟的表达内容更有条理、更丰富充实；在完成初稿以后，要再想，在想的过程中发现疏漏错失，随时予以改正，必要时还要做些润饰。这