浅谈高校行政工作中实现目标管理难点和措施.docVIP

浅谈高校行政工作中实现目标管理的难点和措施 　　目标及目标管理 　　 　　1954年，美国管理大师德鲁克经过深入研究，在比照了其他管理专家的研究成果后，适时地提出了一个具有重大时代意义的管理模式一目标管理(Management By Objectives.简称为MBO)。德鲁克认为，任何企业必须形成一个真正的整体，企业每个成员所做的贡献虽不相同，但是必须全体成员朝着共同的方向努力，必须为共同的目标作出贡献。显然这里的整体是指“团队”；“共同的方向”即指“前进的目标”；而“共同的目标”正是体现了“共同方向”的“共同的目标”。尽管德鲁克的理论是对企业而言的，但是把这种科学的管理模式，引入事业单位，引入高校，引入高校的行政管理工作中，应该说不失为是提高行政工作效率的一种重要手段。 　　我们通常所说的“目标”，是指单位或个人在一定时期内，要完成的工作任务和期望取得的成果。实行目标管理就是要将单位或系统在一定时期内的整体目标和任务，转化为一个具有多级性的目标体系，将目标逐层展开，逐层落实，使每一层面、每一个人都有各自努力的方向和具体的目标。各级主管人员根据整个目标体系进行领导、组织、协调、监控和考核，以实现单位的总体目标。 　　应当看到，“共同目标”的实现与阶段“工作计划”的制订、实施密切相关。比如，我们国家或事业单位的“十一五”事业发展规划就与随后制订的“年度工作计划”及该计划