移动教育发展现状研究.docVIP

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  • 2018-05-19 发布于福建
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移动教育发展现状研究

移动教育发展现状的研究   摘要: 移动教育作为一种新型的教育模式,在世界范围内越来越受到关注。本文在搜集和阅读大量文献的基础上对国内、外移动教育发展现状进行了研究,并对移动教育提出了展望。   关键词: 移动教育 国内、外现状 移动学习      说到教育,人们就会想到学校和教室。随着时代的发展,生活和工作的压力增大,人们对学习的要求也在转变。固定地点和固定时间的学习,尽管效果可能很好,但是实现起来并不容易。因此,移动教育进入我们的视线,世界各地都在移动教育领域进行探索。   所谓移动教育是指依托目前比较成熟的无线移动网络、国际互联网以及多媒体技术,学生和教师使用移动设备(如手机等)通过移动教学服务器实现交互式教学活动。所有的移动学习过程,都是通过无线电话和袖珍电脑来完成的。尤其是现在,3G手机已经出现,智能电话也已普及,再经过一步一步的发展,可以说移动教育前景无限。      一、国外移动教育研究现状分析      移动教育作为一种新型的教育模式,在国外有很多相关项目立项、研究。例如:英国Ultrallab实验室的M-learning、意大利Giorgio Da Bormida负责的MOBIlearn、爱尔兰远程教育专家Desmond Keegan负责的From elarning to mlearning和Mobile Learning负责的The Next

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